教师职业道德学习心得体会范文四篇8页

教师职业道德学习心得体会范文四篇
　　近日，我园积极开展了学习《教师十不准》活动。通过学习教师工作“十不
准”，对我们提出了更高的要求。对此，我深有感触。
　　师德建设是一个系统工程，师德师风是校风的灵魂。师德建设必须贯穿于教
育行政工作和学校工作的各个方面，贯穿于教学、科研和社会活动的各个环节。
　　教师十不准的核近心问题为师德问题，师德的核心问题是＂爱＂，这种＂爱＂
必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。它表现
在：当幼儿受到挫折、处境困难的时候，给幼儿以同情、关怀、体贴和帮助；当
幼儿生病的时候，主动嘘寒问暖，送药送饭；对待幼儿的提问，耐心细致，和蔼
可亲地给予解答；尊重每一位幼儿的人格，不体罚或变相体罚幼儿；我们应对孩
子做出良好的榜样，把幼儿看作学习、生活的主人；对幼儿严格要求，帮助他们
从小树立正确的世界观。人生观和价值观，将教书和育人有机的统一起来。
　　作为一名幼儿教师，教师的职责不仅要做好保育工作。同时，要更积极主动
的教育好孩子，为孩子的未来发展打下良好基础。所以，这就要求我们从自身做
起，从身边小事做起，从自身的每一句言谈做起。时时刻刻的严格要求自己。做
到对得起家长，也对得起我们自己的师德心。家长将孩子交给我们，我们就是孩
子的父母，要每时每刻去关心和热爱幼儿的一举一动。
　　总之，教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代，
自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富
的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学
生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。

在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己
的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得
一颗心来，不带半根草去”。
　　二
　　“教师是蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人”，“教师是人类灵魂的工程
师”，“教师职业是太阳底下最崇高的职业”……长期以来，广大教师的默默耕
耘和无私奉献，为我国教育事业发展和社会主义现代化建设做出了重要贡献，也
为教师职业赢得了世人的崇敬和赞扬，人们给教师戴上了光彩绚丽的“花环”。
近年来，随着我国改革开放和市场经济的发展，教师的职业道德标准和价值观念
受到了强烈冲击，一些高校中少数教师更多地关注物质利益，责任心不强、教书
育人意识淡薄、缺乏爱心，个别教师甚至师德失范、学术不端，严重损害人民教
师的职业荣誉。因此，新形势下，加强教师职业道德建设，提高教师的思想道德
水平，显得尤为重要。为贯彻落实社会主义核心价值观和国家高等教育发展纲要
精神，全面提高高校师德水平，教育部、中国教科文卫体工会全国委员会研究制
定了《高等学校教师职业道德规范》（以下简称《规范》）。近日，学院组织学
习了这一《规范》，通过学习，我对教师职业有了更深的认识，同时也引发了我
对高校教师职业道德的一些思考。
　　《规范》对高校教师提出了六点要求：爱国守法、敬业爱生、教书育人、严
谨治学、服务社会、为人师表。
　　爱国守法是对教师最基本的道德要求。我是一名思想政治理论课教师，对学
生进行爱国主义教育和法制教育是教学内容中非常重要的一部分。要很好地完成

这项任务，首先自己要有强烈的爱国意识和丰富的法律知识。这就要不断强化自
身的思想政治意识，加强社会主义法律知识的学习。另外，《规范》明确要求高
校教师“不得有损害国家利益和不利于学生健康成长的言行”。这就要求高校教
师要自觉维护国家利益和人民教师的良好职业形象，抵制有损国家利益和教师职
业声誉的行为；要制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批
评和抵制有害于学生健康成长的现象。
　　敬业爱生，作为一名教师，最重要的是要热爱教育事业，只有对教师职业充
满了无限热爱，才会在教育岗位上兢兢业业，无私奉献；同时，教师应该热爱学
生。每一个学生都希望得到老师的爱，师爱是一种巨大的教育力量，它能使学生
感觉到教师的温暖...