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- 2023-07-13 10:04:01 发布
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2021 防灾减灾安全主题知识教育学习心得
2021 防灾减灾安全主题知识教育学习心得 1
地震灾害是全世界造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。在目前地震预
报不能解决人员伤亡问题下，我们要加强对地震预防知识的学习，以利于掌握正确的避震和
自救、互救方法。
地震是由于地球内部物质不停的运动，会产生一股作用于岩层巨大的力，当这股力累积
倒一定程度时，岩层会变形、弯曲。一旦承受不了这种变化时，岩层会发生急剧的破裂、错
动，释放出巨大能量，缠身强烈的震动，这就是地震地震分为两大类，一类是天然地震，另
一类是人工地震。其中天然地震包括：火山地震、陷涡地震等。
当地震发生时，房屋倒塌后所形成的室内三角空间，往往是人们幸存的安全地点。特别
是在楼房内的人，选择厨房、卫生间等空间矮小的房间、不易倒塌的空间、墙角或桌子等坚
固家具易形成三角空间的地方避震。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，都要用坐垫
等物保护好头部。千万不要盲目跳楼和使用电梯。
户外的场合遭遇地震时，要避开高大建筑物等危险之处，护住头，迅速跑到空旷场地蹲
下。
当大地剧烈摇晃，使人站立不稳的时候，人们都会有扶靠、抓住什么身边的建筑物。但
是你完全想错了，这些看上去结结实实、安安全全的东西，实际上却是很危险的。务必不要
靠近水泥预制板墙、门柱等躲避。在繁华街、楼区，最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下
来砸伤人。因此，要注意用手或厚毛巾等物保护好头部。地震发生后，人们可能面对各种困
难。但是，要逃生，必须克服恐惧心理，用正确的方法自救求生。这对于减轻地震灾害，免
遭不该有的损失。
如果不能自行脱险，一定要沉住气，保护自己不受新的伤害，如果暂时无法脱险，要想
办法维持生命，寻找食物和水，保存体力，耐心等待，并设法与外界联系，不能可大声哭喊，
勉强行动。这样反而伤害自己。应该尽量闭目养神，时间就是生命。被救后要积极参与震后
救人工作，迅速壮大救援队伍，让更多的人获救。在发生大地震时，人们心理上容易产生动
摇，为防止混乱，每个人依据正确的信息，冷静地采取行动，极为重要。
同学们，地震发生时，只要能按正确的方法去做，就不会有危险的。有时，地震并不像
你所想象得那么可怕，真正房倒屋塌的灾难性地震还是少数。
只要沉着、冷静地静观灾变，就有可能躲避这次地震。
2021 防灾减灾安全主题知识教育学习心得 2
一场大地震降临，昔日的美好校园，成了今天的废墟;昔日朗朗的书声，成了今天难言
的悲泣;昔日活泼的童真，成了今天瓦砾下的阴魂。这难言的悲惨让我的生命经受了一次洗
礼，心灵受到了震撼，再一次认识到了教师的伟大。
就在地震发生的刹那间：绵阳市汉旺镇小学的吴忠仁老师一边高吼“同学们快跑!”一
边死死撑住已经变形的门框，催促同学们从身边冲出;德阳市东汽中学谭千秋老师，张开双
臂趴在桌子上，护住桌下的 4 个孩子;汶川映秀镇小学张米亚老师跪扑在废墟中，双臂紧紧
搂住两个学生;还有绵阳平武县南坝小学杜正香老师，卧到在瓦砾中，头朝着门的方向，双
手各拉着一个孩子，胸还护着 3 个幼小的生命——这些普普通通、默默无闻的教师，在生死
关头以自己的行动成就了不朽的永恒，用自己的生命谱写了一曲“爱”的诗篇。他们让我再
一次读懂了“人民教师”这四个字的博大与崇高，他们可歌可泣的更事迹是我们永远学习的
榜样!
教师——人类灵魂的工程师。他们不仅仅拥有教书育人的无私奉献精神，在生死的紧要
关头，他们更能义无反顾的献出自己的生命。灾难面前，他们首先想到的是学生，毫不犹豫
地把生的希望留给学生，把死的危险置之度外。灾难是可怕的、失去生命也是可怕的，但留
住了希望，一切便不再可怕了。我们可爱可敬的老师们正是用他们的爱和责任为学生筑起了
一道坚不可摧的生命长城，也向世人展示了为人师表的精神风貌和崇高的师德光辉。
作为同行，我们要弘扬灾区人民教师忠于职守、不怕牺牲、无私忘我的精神，学习他们
热爱祖国、热爱人民、忠诚党的教育事业的崇高思想，关爱学生、忠于职守的敬业精神，临
危不惧、舍生忘死、无私奉献的高尚师德。我们应以四川灾区英...
2021 防灾减灾安全主题知识教育学习心得 1
地震灾害是全世界造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。在目前地震预
报不能解决人员伤亡问题下，我们要加强对地震预防知识的学习，以利于掌握正确的避震和
自救、互救方法。
地震是由于地球内部物质不停的运动，会产生一股作用于岩层巨大的力，当这股力累积
倒一定程度时，岩层会变形、弯曲。一旦承受不了这种变化时，岩层会发生急剧的破裂、错
动，释放出巨大能量，缠身强烈的震动，这就是地震地震分为两大类，一类是天然地震，另
一类是人工地震。其中天然地震包括：火山地震、陷涡地震等。
当地震发生时，房屋倒塌后所形成的室内三角空间，往往是人们幸存的安全地点。特别
是在楼房内的人，选择厨房、卫生间等空间矮小的房间、不易倒塌的空间、墙角或桌子等坚
固家具易形成三角空间的地方避震。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，都要用坐垫
等物保护好头部。千万不要盲目跳楼和使用电梯。
户外的场合遭遇地震时，要避开高大建筑物等危险之处，护住头，迅速跑到空旷场地蹲
下。
当大地剧烈摇晃，使人站立不稳的时候，人们都会有扶靠、抓住什么身边的建筑物。但
是你完全想错了，这些看上去结结实实、安安全全的东西，实际上却是很危险的。务必不要
靠近水泥预制板墙、门柱等躲避。在繁华街、楼区，最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下
来砸伤人。因此，要注意用手或厚毛巾等物保护好头部。地震发生后，人们可能面对各种困
难。但是，要逃生，必须克服恐惧心理，用正确的方法自救求生。这对于减轻地震灾害，免
遭不该有的损失。
如果不能自行脱险，一定要沉住气，保护自己不受新的伤害，如果暂时无法脱险，要想
办法维持生命，寻找食物和水，保存体力，耐心等待，并设法与外界联系，不能可大声哭喊，
勉强行动。这样反而伤害自己。应该尽量闭目养神，时间就是生命。被救后要积极参与震后
救人工作，迅速壮大救援队伍，让更多的人获救。在发生大地震时，人们心理上容易产生动
摇，为防止混乱，每个人依据正确的信息，冷静地采取行动，极为重要。
同学们，地震发生时，只要能按正确的方法去做，就不会有危险的。有时，地震并不像
你所想象得那么可怕，真正房倒屋塌的灾难性地震还是少数。
只要沉着、冷静地静观灾变，就有可能躲避这次地震。
2021 防灾减灾安全主题知识教育学习心得 2
一场大地震降临，昔日的美好校园，成了今天的废墟;昔日朗朗的书声，成了今天难言
的悲泣;昔日活泼的童真，成了今天瓦砾下的阴魂。这难言的悲惨让我的生命经受了一次洗
礼，心灵受到了震撼，再一次认识到了教师的伟大。
就在地震发生的刹那间：绵阳市汉旺镇小学的吴忠仁老师一边高吼“同学们快跑!”一
边死死撑住已经变形的门框，催促同学们从身边冲出;德阳市东汽中学谭千秋老师，张开双
臂趴在桌子上，护住桌下的 4 个孩子;汶川映秀镇小学张米亚老师跪扑在废墟中，双臂紧紧
搂住两个学生;还有绵阳平武县南坝小学杜正香老师，卧到在瓦砾中，头朝着门的方向，双
手各拉着一个孩子，胸还护着 3 个幼小的生命——这些普普通通、默默无闻的教师，在生死
关头以自己的行动成就了不朽的永恒，用自己的生命谱写了一曲“爱”的诗篇。他们让我再
一次读懂了“人民教师”这四个字的博大与崇高，他们可歌可泣的更事迹是我们永远学习的
榜样!
教师——人类灵魂的工程师。他们不仅仅拥有教书育人的无私奉献精神，在生死的紧要
关头，他们更能义无反顾的献出自己的生命。灾难面前，他们首先想到的是学生，毫不犹豫
地把生的希望留给学生，把死的危险置之度外。灾难是可怕的、失去生命也是可怕的，但留
住了希望，一切便不再可怕了。我们可爱可敬的老师们正是用他们的爱和责任为学生筑起了
一道坚不可摧的生命长城，也向世人展示了为人师表的精神风貌和崇高的师德光辉。
作为同行，我们要弘扬灾区人民教师忠于职守、不怕牺牲、无私忘我的精神，学习他们
热爱祖国、热爱人民、忠诚党的教育事业的崇高思想，关爱学生、忠于职守的敬业精神，临
危不惧、舍生忘死、无私奉献的高尚师德。我们应以四川灾区英...