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  • 2023-07-13 06:28:02 发布

学习中小学教育惩戒规则心得体会篇五

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学习中小学教育惩戒规则心得体会篇五
这份由教育部保驾护航的征求意见稿,终于落实了广大教师与家
长期盼已久的心愿,为教育拨乱反正。
再一次证明了,好的教育,必然是宽严相济、奖惩分明的;好的
老师,必然是管教同步、严慈同体的。
成就孩子最好的方式,必然是家长不护短,老师不姑息,一起为
了孩子的教育而发力!
01 今天老师退一小步,明天孩子掉一大步
在网上看到一个帖子。
一个妈妈发帖求助,说老师不管她孩子了,该怎么办?原来,她
孩子学习一向不自觉,成绩不好,老师为了帮孩子提高成绩花了很多
心思。上周,老师因为孩子没做作业,让他留下来补做。家里的老人
知道了,直接跑去学校闹了一场,骂得老师都哭了。这下好了,老师
也不管孩子了,急坏了他妈妈。
帖子下有网友评论:
“老师心里都有阴影了,真是逼着老师不管。”;“这得多伤心啊!
任何一个老师都不敢管了。”确实,家长的无理取闹,有可能逼得老
师不管孩子。
每个老师的初心都是为了孩子好,给他们上课、批改作业、辅导
功课等等,都尽可能发现孩子没学好的地方,帮他们巩固。老师不仅

是孩子学习上的良师,更是孩子生活中的守护者,嘘寒问暖,规范行
为,德育教导,样样到位。
然而,现在的老师却被逼得一再对孩子让步。打比方说,有学生
推倒了另一个学生,老师该怎么做?从前的老师想都不用想,直接批
评,让孩子知道推人是不对的。
现在的老师,却是三思而不能行。
管吧,又怕伤了孩子的自尊心,回去找家长告状。不管吧,万一
孩子下次在马路横冲直撞,危及生命怎么办?对孩子的不断让步,正
在逼得老师节节败退。如果教育只是为孩子开脱,那最终受害的只会
是孩子。如果家长舍不得管孩子,学校不敢管孩子,最终能管的就只
有监狱了。社会的最后一道防线就是教育,千万不要轻易向孩子让步。
02 老师再不管,熊孩子就没救了 前段时间,一条“小孩故意把
孕妇推倒”的新闻刷屏。问他为什么这么做,小孩竟然回答:“我看
电视上孕妇摔倒会流产,所以我想看看她会不会流产。”多么可怕!
正因为没人管好孩子,孩子越来越任性,想做什么就做什么。他们尚
且没有正确的规则、道德、法律意识,对于什么该做、什么不该做其
实是不清楚的。凭着“好玩”二字,差点害死了两条生命,这就是纵
容孩子的代价。不管是在家庭教育中,还是在学校教育中,教育都不
应纵容,不能自由散漫。
在大部分孩子眼里,好老师的标准是这样的:要求尽量宽松,不
会板着脸批评自己;作业布置得少,就算不做也没关系;什么事情都向

着自己,绝对不会跟家长告状……
事实上,如果孩子遇到这样的老师,那才是教育的悲剧。隔壁班
班主任是个相当绵软的老师,她对学生很好,经常买礼物送给学生。
有时候学生没做作业,或者违反纪律,她本想好好批评,结果学生一
撒娇她就训不下去了。年底的时候,学校对这个老师做了停职处理,
让她回家反思。
原因是她班里的学生闯祸太多,已经有 5 名学生被记过,甚至有
学生在校外打架斗殴。难怪有人说,老师手中有戒尺,讲台上有教鞭,
才能教好孩子。
教育应该是严肃的,甚至,应该是严格的。不对孩子的学习落后
宽容,他们才会认真学习,一点点把成绩提上来。不对孩子的违纪犯
规宽容,只有从小规范了孩子的行为,他们以后才不会犯更大的错,
闯更大的祸。
教育最可悲的现象:孩子无法无天,老师不敢管,家长舍不得管,
将来社会管!
03 老师不放弃孩子,是孩子最大的福气
校园之外没有温室,长大之后没有儿戏。现在的孩子都是“小皇
帝”、“小公主”,家长舍不得打,舍不得骂。从小活在蜜罐里的孩子,
只会变成温室里的花朵,缺乏对世界的认知,缺乏对他人的理解,缺
乏到达目标的坚持,缺乏对抗挫折的能力。

我们没有控制、抑制和约束好孩子,一味以爱的名义对他们让步,
这样的教育是不对的。
这样的孩子,是不会有前途的。
从教多年,我至今记得一位家长是如何配合老师的。
她最初很不满我的严格,因为她女儿每次回家后都抱怨,说老师
今天又罚她了。于是,她直接找到了我。我向她解释,她的女儿丢三
落四,有时忘了带作业,有时忘了带课本。我说:要是现在惯着孩子,
她将来工作...