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- 2023-07-13 04:48:02 发布
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2021 最新个人培训学习心得体会 5 篇
最新培训学习心得体会 1
近几年来，我先后多次参加有关口腔美容修复的培训班及相关讲座，零碎、点滴的收获
同时也存在诸多疑惑。最近几个月有幸到刘老师这里进修，又参加了刘老师主讲的学习班，
感觉收获很多，在此与大家分享。
这次培训体会最深的是老师把理论与临床操作的充分结合，把枯燥的理论融入了精美的
病例中;以问题的方式系统的讲解了全瓷修复病例分析与设计、材料选择、排龈与精细印模
技术、粘接等，配合授课提问、课后小结，调动学习热情，鼓励独立思考。操作实习更是复
习所讲理论，老师示教，学员仿头模实战，再次观摩临床实际病例，把知识点融入到每一个
具体操作细节中，反复强化留下了深刻印象。
纤维桩对我来说即熟悉又陌生，老师通过该不该用、用什么样的、怎样用好三个主题深
入浅出的讲解，即有传统理论的复习，更有最新科研、临床成果创新的升华。特别是该用什
么样的纤维桩的讲解让我在纷繁的纤维桩选择上更有辨别力，这是我很兴奋的。
此次培训还学到了方法、拓展了思路，全瓷修复中的美观、机械、生物学三大原则不能
违背，但又要根据实际情况灵活应用，需要在工作中寻求和谐与统一。氧化锆瓷结合问题、
后牙出现邻接区崩瓷现象并不少见，而在非美观区域高颈环的设计增加对饰瓷的承托就可以
大大降低;而在美学区域切端透明区决定切端预备量的调整等。还有就是老师的病例都很精
美，看了就有自己制作的冲动。
通过本次培训，收获的同时，更期待能在刘老师这里学习更多的摄影、色彩等内容，使
自己在美学牙科的道路上越走越顺畅。
最新培训学习心得体会 2
近期，有幸参加了我市教师进修学院组织的幼儿园骨干教师培训活动。在培训中，我感
受颇丰，收获颇多。随着新幼儿园指导纲要的不断提出新要求，学前教育也在推陈出新，教
学活动中的反思也越来越引起大家的关注。坚持教学反思，才能充分发挥教师的教学主体作
用，拓展教师的教学视野，增长教学智慧，提高教师的教学水平和教研能力。
从培训中我领悟到教学反思不是面面俱到地“报流水账”，而是要反省、思考和解决教
育教学活动实施过程中存在的有价值的问题。例如，有些教师在教学反思中把幼儿活动过程
中的一言一行和一举一动全都详细地记录下来，最后再加上一句：“幼儿玩得很开心，在愉
悦的氛围中学习”或者“今天的活动效果不是很好”等，就算反思结束。这些描述仅仅是再
现了活动的组织和开展过程，并不是真正意义上的反思。如果教师能针对自己在教育教学活
动中所观察到的幼儿的活动情况进行深入的思考，如：幼儿为什么会玩得很开心，在玩的过
程中学到了什么;活动成功的主要原因是什么;活动没有达到预期效果的主要症结在哪里，怎
样来解决这个问题。
此外，还可以从目标的定位是否符合幼儿的发展情况、目标的落实及教学方法的运用、
教具的准备和使用等方面进行教学反思。还可以把自己在教学过程中的一些困惑、思考或感
触记录下来，帮助自己重新认识自己的教学行为，这样的教学反思就更有价值。日积月累，
逐步形成自己个性的教学风格，促进自己的专业水平的成长，真正成为会反思的教师。
培训中我发觉特别强调教师的教学反思，因为它会促使教师形成自我反思的意识和自我
监控的能力。但是有些教师只是把它当成了领导布置的工作。
任务去完成，没有充分意识到教学反思是自身专业化发展和自我成长的核心因素，往往
在主动反思与被动反思间徘徊不前，从而导致教学反思的质量总是提不高或提高得比较有限。
我们教师需要把教学反思提升到自身专业发展的高度，并不断的学习与思考，不断实践与创
新，才能沿着“反思”这一阶梯在教师专业化发展的道路上走得更高，走得更远!
总之，通过此次学习，我学会了在教学实践中反思，在教学反思中成长，做一名反思型
的教师，不断的丰富教学阅历，开拓教学的视野，变革学习方式，为中国幼儿教育事业的腾
飞做出自己的贡献!
最新培训学习心得体会 3
8 月 3 日参加了万智老师讲解打造智慧执行团队，令我学习到了一些新的知识，认识到
全新的概念，感悟到了一些平时忽略的细节。这次培训使我受益匪浅，表面上看有...
最新培训学习心得体会 1
近几年来，我先后多次参加有关口腔美容修复的培训班及相关讲座，零碎、点滴的收获
同时也存在诸多疑惑。最近几个月有幸到刘老师这里进修，又参加了刘老师主讲的学习班，
感觉收获很多，在此与大家分享。
这次培训体会最深的是老师把理论与临床操作的充分结合，把枯燥的理论融入了精美的
病例中;以问题的方式系统的讲解了全瓷修复病例分析与设计、材料选择、排龈与精细印模
技术、粘接等，配合授课提问、课后小结，调动学习热情，鼓励独立思考。操作实习更是复
习所讲理论，老师示教，学员仿头模实战，再次观摩临床实际病例，把知识点融入到每一个
具体操作细节中，反复强化留下了深刻印象。
纤维桩对我来说即熟悉又陌生，老师通过该不该用、用什么样的、怎样用好三个主题深
入浅出的讲解，即有传统理论的复习，更有最新科研、临床成果创新的升华。特别是该用什
么样的纤维桩的讲解让我在纷繁的纤维桩选择上更有辨别力，这是我很兴奋的。
此次培训还学到了方法、拓展了思路，全瓷修复中的美观、机械、生物学三大原则不能
违背，但又要根据实际情况灵活应用，需要在工作中寻求和谐与统一。氧化锆瓷结合问题、
后牙出现邻接区崩瓷现象并不少见，而在非美观区域高颈环的设计增加对饰瓷的承托就可以
大大降低;而在美学区域切端透明区决定切端预备量的调整等。还有就是老师的病例都很精
美，看了就有自己制作的冲动。
通过本次培训，收获的同时，更期待能在刘老师这里学习更多的摄影、色彩等内容，使
自己在美学牙科的道路上越走越顺畅。
最新培训学习心得体会 2
近期，有幸参加了我市教师进修学院组织的幼儿园骨干教师培训活动。在培训中，我感
受颇丰，收获颇多。随着新幼儿园指导纲要的不断提出新要求，学前教育也在推陈出新，教
学活动中的反思也越来越引起大家的关注。坚持教学反思，才能充分发挥教师的教学主体作
用，拓展教师的教学视野，增长教学智慧，提高教师的教学水平和教研能力。
从培训中我领悟到教学反思不是面面俱到地“报流水账”，而是要反省、思考和解决教
育教学活动实施过程中存在的有价值的问题。例如，有些教师在教学反思中把幼儿活动过程
中的一言一行和一举一动全都详细地记录下来，最后再加上一句：“幼儿玩得很开心，在愉
悦的氛围中学习”或者“今天的活动效果不是很好”等，就算反思结束。这些描述仅仅是再
现了活动的组织和开展过程，并不是真正意义上的反思。如果教师能针对自己在教育教学活
动中所观察到的幼儿的活动情况进行深入的思考，如：幼儿为什么会玩得很开心，在玩的过
程中学到了什么;活动成功的主要原因是什么;活动没有达到预期效果的主要症结在哪里，怎
样来解决这个问题。
此外，还可以从目标的定位是否符合幼儿的发展情况、目标的落实及教学方法的运用、
教具的准备和使用等方面进行教学反思。还可以把自己在教学过程中的一些困惑、思考或感
触记录下来，帮助自己重新认识自己的教学行为，这样的教学反思就更有价值。日积月累，
逐步形成自己个性的教学风格，促进自己的专业水平的成长，真正成为会反思的教师。
培训中我发觉特别强调教师的教学反思，因为它会促使教师形成自我反思的意识和自我
监控的能力。但是有些教师只是把它当成了领导布置的工作。
任务去完成，没有充分意识到教学反思是自身专业化发展和自我成长的核心因素，往往
在主动反思与被动反思间徘徊不前，从而导致教学反思的质量总是提不高或提高得比较有限。
我们教师需要把教学反思提升到自身专业发展的高度，并不断的学习与思考，不断实践与创
新，才能沿着“反思”这一阶梯在教师专业化发展的道路上走得更高，走得更远!
总之，通过此次学习，我学会了在教学实践中反思，在教学反思中成长，做一名反思型
的教师，不断的丰富教学阅历，开拓教学的视野，变革学习方式，为中国幼儿教育事业的腾
飞做出自己的贡献!
最新培训学习心得体会 3
8 月 3 日参加了万智老师讲解打造智慧执行团队，令我学习到了一些新的知识，认识到
全新的概念，感悟到了一些平时忽略的细节。这次培训使我受益匪浅，表面上看有...