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- 2023-07-12 23:08:01 发布
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《优质 PowerPoint 教学演示文稿的设计与制作策略研究》
学习心得
这几天，我在网搜索并认真阅读了《优质 PowerPoint教学演示
文稿的设计与制作策略研究》（张红卓 杨晓宏 张继军）这篇论文；
同时学习了一些与自身学科相关的演示文稿设计与制作方面的文献。
我学有所得，受益匪浅，提高了演示文稿设计与制作的技能。
在信息化教学中，由于 PowerPoint 软件能集文字、图形、图像、
声音、动画、视频剪辑等多媒体元素于一体，且功能强大、简单易学、
操作方便、可利用资源多、开发周期短、花费精力少，因而深受广大
教师的青睐。目前，虽然大多数教师都能熟练使用 PowerPoint 软件，
并能制作简单的演示文稿，但在设计方面仍存在诸多问题，如页面内
容过满、版面设计过乱、界面色彩过艳、幻灯片数过多、效果设置过
滥、课件结构过简、播放速度过快、交互程度不够、表现力不强、重
形式轻内容、信息既大又全等。这不仅易使学生产生视觉疲劳和心理
压抑，也在一定程度上影响了教学效果。
《优质 PowerPoint教学演示文稿的设计与制作策略研究》这篇
论文对教学演示文稿设计与制作策略提出了以下八点建议：一是结构
设计要清晰明了；二是页面布局要均衡统一；三是色彩搭配要和谐醒
目；四是内容提炼要简洁科学；五是媒体元素使用要恰当；六是交互
设计有效适量；七是动态特效设计要得当；八是播放速度要适中合理。
这八点建议指出了我们平时设计与制作教学演示文稿时常见的问题。
2
结合我自身使用教学演示文稿的实际情况，以后在设计与制作教
学演示文稿时一定要注意这些方面：
一、结构设计与逻辑展示要清晰
教学演示文稿一定要思路清晰、逻辑明确、重点突出、观点鲜明。
因为教学演示文稿是一种辅助表达的工具，其目的是让学生能够快速
地抓住所需表达的要点和重点。演示文稿要按层级结构呈现教学内容，
通常有线性、树形、网状三种结构，每种结构都应包括封页、目录页、
子页、尾页四级。目录页是演示文稿的总纲，必须要有目录项，必须
要精练，并能体现设计的教学过程。在目录上用超链接或热区跳转到
具体子页，并在具体子页演示完后又返回目录页，这样能使学生明确
课程脉络。
二、版面设计要主题突出并均衡统一
要使教学演示文稿成为夺人眼球的艺术品，教学演示文稿的版面
布局设计是至关重要的。
1.主题要鲜明突出。按照主从关系的顺序将主题形象放大并编排
于版面视觉中心，以产生强烈的视觉冲击效果。
2.形式内容统一。版式设计所追求的完美形式必须符合设计思想
主题的表达，这是编排设计必须遵循的原则及设计的先决条件。
3.强化整体布局。首先，加强整体结构组织的方向视觉秩序。如
水平结构、垂直结构、倾斜结构、曲线结构等。其次，加强文案的集
合性，将方案中多种信息组合成块状，以增强版面文字的条理性和产
生清晰的导读性。
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三、色彩搭配要和谐统一
根据色彩心理，设计应用环境。作为基调的色彩在配置上需要占
据较大的面积，起到烘托气氛的主导作用。制作教学演示文稿过程中，
选配色彩要简明、和谐。色彩的和谐是指整个画面的色彩配置既要统
一协调又要完整悦目。
四、动态特效设计要得当
动态特效设计是指自定义动画设置和幻灯片间切换设计。动画运
用要少而精，要与逻辑或讲课思路一致，以吸引学员的注意力。动画
内容出现次序要设计合理，动画出现的方向要有规律性，一般相同内
容都从同方向出现。 要控制好动画的速度，以及进行适宜的时间设
置。
在今后的工作中，我一定将理论与实践相结合，记住《优质
PowerPoint教学演示文稿的设计与制作策略研究》这篇论文中提出
的建议，做出更有效更实用的优质教学演示文稿，以提高课堂教学效
率。
《优质 PowerPoint 教学演示文稿的设计与制作策略研究》
学习心得
这几天，我在网搜索并认真阅读了《优质 PowerPoint教学演示
文稿的设计与制作策略研究》（张红卓 杨晓宏 张继军）这篇论文；
同时学习了一些与自身学科相关的演示文稿设计与制作方面的文献。
我学有所得，受益匪浅，提高了演示文稿设计与制作的技能。
在信息化教学中，由于 PowerPoint 软件能集文字、图形、图像、
声音、动画、视频剪辑等多媒体元素于一体，且功能强大、简单易学、
操作方便、可利用资源多、开发周期短、花费精力少，因而深受广大
教师的青睐。目前，虽然大多数教师都能熟练使用 PowerPoint 软件，
并能制作简单的演示文稿，但在设计方面仍存在诸多问题，如页面内
容过满、版面设计过乱、界面色彩过艳、幻灯片数过多、效果设置过
滥、课件结构过简、播放速度过快、交互程度不够、表现力不强、重
形式轻内容、信息既大又全等。这不仅易使学生产生视觉疲劳和心理
压抑，也在一定程度上影响了教学效果。
《优质 PowerPoint教学演示文稿的设计与制作策略研究》这篇
论文对教学演示文稿设计与制作策略提出了以下八点建议：一是结构
设计要清晰明了；二是页面布局要均衡统一；三是色彩搭配要和谐醒
目；四是内容提炼要简洁科学；五是媒体元素使用要恰当；六是交互
设计有效适量；七是动态特效设计要得当；八是播放速度要适中合理。
这八点建议指出了我们平时设计与制作教学演示文稿时常见的问题。
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结合我自身使用教学演示文稿的实际情况，以后在设计与制作教
学演示文稿时一定要注意这些方面：
一、结构设计与逻辑展示要清晰
教学演示文稿一定要思路清晰、逻辑明确、重点突出、观点鲜明。
因为教学演示文稿是一种辅助表达的工具，其目的是让学生能够快速
地抓住所需表达的要点和重点。演示文稿要按层级结构呈现教学内容，
通常有线性、树形、网状三种结构，每种结构都应包括封页、目录页、
子页、尾页四级。目录页是演示文稿的总纲，必须要有目录项，必须
要精练，并能体现设计的教学过程。在目录上用超链接或热区跳转到
具体子页，并在具体子页演示完后又返回目录页，这样能使学生明确
课程脉络。
二、版面设计要主题突出并均衡统一
要使教学演示文稿成为夺人眼球的艺术品，教学演示文稿的版面
布局设计是至关重要的。
1.主题要鲜明突出。按照主从关系的顺序将主题形象放大并编排
于版面视觉中心，以产生强烈的视觉冲击效果。
2.形式内容统一。版式设计所追求的完美形式必须符合设计思想
主题的表达，这是编排设计必须遵循的原则及设计的先决条件。
3.强化整体布局。首先，加强整体结构组织的方向视觉秩序。如
水平结构、垂直结构、倾斜结构、曲线结构等。其次，加强文案的集
合性，将方案中多种信息组合成块状，以增强版面文字的条理性和产
生清晰的导读性。
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三、色彩搭配要和谐统一
根据色彩心理，设计应用环境。作为基调的色彩在配置上需要占
据较大的面积，起到烘托气氛的主导作用。制作教学演示文稿过程中，
选配色彩要简明、和谐。色彩的和谐是指整个画面的色彩配置既要统
一协调又要完整悦目。
四、动态特效设计要得当
动态特效设计是指自定义动画设置和幻灯片间切换设计。动画运
用要少而精，要与逻辑或讲课思路一致，以吸引学员的注意力。动画
内容出现次序要设计合理，动画出现的方向要有规律性，一般相同内
容都从同方向出现。 要控制好动画的速度，以及进行适宜的时间设
置。
在今后的工作中，我一定将理论与实践相结合，记住《优质
PowerPoint教学演示文稿的设计与制作策略研究》这篇论文中提出
的建议，做出更有效更实用的优质教学演示文稿，以提高课堂教学效
率。