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- 2023-07-12 12:28:01 发布
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校长培训学习心得体会范文 3 篇
篇一
通过前些天的培训学习，让我学习到了很多东西，讲课的老
师从理论的深度与亲生的实践相结合，从学校管理、课堂教学，
校本教研，信息化教学等方面的阐述，使自己收获很大，下面就
从我的学习和认识谈几点心得体会与大家共勉。
一、学校管理的要素
学校管理的要素有三个方面：人、财、物，管人是管理的主
体核心，是各要素中居于首位的因素。财是办学的基本支持力量，
是完成教育教学任务的重要基础，钱一定要花在真正需要的地方，
物是办学实施基础，是实现学校工作目标的重要物质保障。校长
要管理好学校首要稳定人心，规范办学行为，管理上要讲求艺术，
调动员工的积极性，让员工树立校荣我荣，校衰我耻的思想，为
教师搭建展示才华的舞台，实现教师的人生价值。
二、课堂教学要求
要想提高教学质量，关键是要提高课堂教学的效率，要解决
过去课堂教学中存在的问题，比如重知识轻创新，重结果轻过程，
重形式轻效果，重教法轻学法，在课堂上要有平等和谐的氛围，
注重培养学生的情感态度，把课上成充实的课、丰实的课、平实
的课、真实的课。
三、要注重校本研训
校本研训应成为学校日常工作的一个重要组成部分，因此学
校建立校本研训的奖励制度，建立评价监督机构，从组织型，自
主型两个模式进行校本研训，集体学习理论，集体备课、评课，
相互学习，相互交流，共同提高，也自主学习、自己反思，写心
得体会，要通过教研活动，研究小问题真现象，要让教师写教育
叙事、写日记教育教学真实的事情，提倡教师终身阅读，努力长
舌书香校园。
四、充分利用信息技术
因为信息化教学可以促进教师的发展，促进学生的发展，促
进学校的发展，所以校长要增强教师的信息素质，让教师在其它
学科中有效地融入信息技术，学校要不断充实资源库，调动教师
应用信息技术的稳定性，让每位教师都能熟练应用多媒体，让学
生愉快地学习，教师幸福的教学。
我想随着社会进步和发展，教育将会对校长提出更高的要求，
会有的问题摆在我们面前，需要我们去解决，我们想，只有不断
的学习，不断反思，不断实践与创新，才能胜任历史赋予我们的
责任。
总而言之，通过学习，提高了认识，明确了职责。知道了一
个好校长是成就一所好学校的关键，清楚地意识到了身上肩负的
神圣使命。今后的工作中，一定把此次学习所获、所悟、所感，
应用并指导自己的实践，在实践的过程中不断摸索、改革与创新，
寻找到适合自己学校的发展模式，形成自己的办学特色，办好人
民满意的教育。
篇二
我有幸参加了中小学校长培训班的学习，虽然时间只有 天，
但使我学到了许多新知识、新理念，受益匪浅。听了几位教育专
家的讲座后，使我更加领悟到了学校的管理，以学生为中心，以
人为本的新理念，新形势下的现代教育管理模式，抓队伍促发展、
抓管理提质量，走科学的教研教改之路，明确了当前教育改革发
展的态势，现代教育背景下的校长专业发展，学校文化建设，师
德师风建设。下面就我的学习和认识谈几点心得体会：
一、参加培训对自己产生的作用
（一）理解更深刻
纵观参加全程培训，既有专家讲课又有自我反思，既有小组
讨论又有大组发言，既有实地考察又有经验介绍，全方位地对课
程进行学习、理解和反思，从中深刻认识到学校管理的必要性和
紧迫性。
（二）心底更踏实
本次培训接受权威专家的授课指导，使我们对学校管理的国
内国际背景有了更广泛的了解，得到了能为制订教学和管理方面
提供了背景材料和理论支撑，有了实施和管理新课程的理念和方
法，我们更加理解了学校该做什么，不该做什么。
（三）取到了真经
一周的活动，尤其是组内的经验交流，学到了不少经验，有
些经验直接可用，有些经验结合学校的实际间接地得到启发。
（四）找到了差距
每一次活动，都在反思自己走过的学校管理，总结出还存在
着价值趋向不明，教育哲学还未总结出来，不利于学校整体发展；
学校文化力没有发挥作用，使得教师观念的真正转变难度加大；
学到了如何寻找管理课程的方法和途径。
（五）产生新想法
在培训其间一边在听专家讲课的同时，产生了管理新课程的
一些新思路，一是如何更加有...
篇一
通过前些天的培训学习，让我学习到了很多东西，讲课的老
师从理论的深度与亲生的实践相结合，从学校管理、课堂教学，
校本教研，信息化教学等方面的阐述，使自己收获很大，下面就
从我的学习和认识谈几点心得体会与大家共勉。
一、学校管理的要素
学校管理的要素有三个方面：人、财、物，管人是管理的主
体核心，是各要素中居于首位的因素。财是办学的基本支持力量，
是完成教育教学任务的重要基础，钱一定要花在真正需要的地方，
物是办学实施基础，是实现学校工作目标的重要物质保障。校长
要管理好学校首要稳定人心，规范办学行为，管理上要讲求艺术，
调动员工的积极性，让员工树立校荣我荣，校衰我耻的思想，为
教师搭建展示才华的舞台，实现教师的人生价值。
二、课堂教学要求
要想提高教学质量，关键是要提高课堂教学的效率，要解决
过去课堂教学中存在的问题，比如重知识轻创新，重结果轻过程，
重形式轻效果，重教法轻学法，在课堂上要有平等和谐的氛围，
注重培养学生的情感态度，把课上成充实的课、丰实的课、平实
的课、真实的课。
三、要注重校本研训
校本研训应成为学校日常工作的一个重要组成部分，因此学
校建立校本研训的奖励制度，建立评价监督机构，从组织型，自
主型两个模式进行校本研训，集体学习理论，集体备课、评课，
相互学习，相互交流，共同提高，也自主学习、自己反思，写心
得体会，要通过教研活动，研究小问题真现象，要让教师写教育
叙事、写日记教育教学真实的事情，提倡教师终身阅读，努力长
舌书香校园。
四、充分利用信息技术
因为信息化教学可以促进教师的发展，促进学生的发展，促
进学校的发展，所以校长要增强教师的信息素质，让教师在其它
学科中有效地融入信息技术，学校要不断充实资源库，调动教师
应用信息技术的稳定性，让每位教师都能熟练应用多媒体，让学
生愉快地学习，教师幸福的教学。
我想随着社会进步和发展，教育将会对校长提出更高的要求，
会有的问题摆在我们面前，需要我们去解决，我们想，只有不断
的学习，不断反思，不断实践与创新，才能胜任历史赋予我们的
责任。
总而言之，通过学习，提高了认识，明确了职责。知道了一
个好校长是成就一所好学校的关键，清楚地意识到了身上肩负的
神圣使命。今后的工作中，一定把此次学习所获、所悟、所感，
应用并指导自己的实践，在实践的过程中不断摸索、改革与创新，
寻找到适合自己学校的发展模式，形成自己的办学特色，办好人
民满意的教育。
篇二
我有幸参加了中小学校长培训班的学习，虽然时间只有 天，
但使我学到了许多新知识、新理念，受益匪浅。听了几位教育专
家的讲座后，使我更加领悟到了学校的管理，以学生为中心，以
人为本的新理念，新形势下的现代教育管理模式，抓队伍促发展、
抓管理提质量，走科学的教研教改之路，明确了当前教育改革发
展的态势，现代教育背景下的校长专业发展，学校文化建设，师
德师风建设。下面就我的学习和认识谈几点心得体会：
一、参加培训对自己产生的作用
（一）理解更深刻
纵观参加全程培训，既有专家讲课又有自我反思，既有小组
讨论又有大组发言，既有实地考察又有经验介绍，全方位地对课
程进行学习、理解和反思，从中深刻认识到学校管理的必要性和
紧迫性。
（二）心底更踏实
本次培训接受权威专家的授课指导，使我们对学校管理的国
内国际背景有了更广泛的了解，得到了能为制订教学和管理方面
提供了背景材料和理论支撑，有了实施和管理新课程的理念和方
法，我们更加理解了学校该做什么，不该做什么。
（三）取到了真经
一周的活动，尤其是组内的经验交流，学到了不少经验，有
些经验直接可用，有些经验结合学校的实际间接地得到启发。
（四）找到了差距
每一次活动，都在反思自己走过的学校管理，总结出还存在
着价值趋向不明，教育哲学还未总结出来，不利于学校整体发展；
学校文化力没有发挥作用，使得教师观念的真正转变难度加大；
学到了如何寻找管理课程的方法和途径。
（五）产生新想法
在培训其间一边在听专家讲课的同时，产生了管理新课程的
一些新思路，一是如何更加有...