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  • 2023-10-24 06:40:03 发布

小学四年级上册科学教学工作总结

小学四年级上册科学教学工作总结 小学四年级上册科学教学工作总结1 转眼间,一个学期的教学工作结束了,为了更好的提高教育教学质量,本学期的工作总结如下: 具体做法: 1、学生是科学学习的主体。 学生对周围的世界具有强烈的好奇心和积极的探究欲,学习科学应该是他们主动参与和能动的过程。把科学课程建立在满足学生发展需要和已有经验的基础之上,提供他们能直接参与的各种问题,比单纯的讲授训练更有效。做到科学学习活动的组织者,引领者和亲密的伙伴,对学生在科学学习活动中的表现给予了充分的理解和尊重,并以自己的