八年级生物下册第八单元第一章传染病和免疫第2课时免疫的功能和计划免疫练习新版新人教版3页

第二课时　免疫的功能和计划免疫　　　　1.接种卡介苗可以预防结核病,接种的卡介苗以及接种卡介苗的目的分别是(　D　)A.抗体　保护易感人群B.抗体　切断传播途径C.抗原　控制传染源D.抗原　保护易感人群2.注射某种疫苗使人体获得的免疫属于(　D　)A.非特异性免疫B.抗体C.淋巴细胞D.特异性免疫3.(2016邵阳)人类的下列行为中不会传播艾滋病的是(　D　)4.器官移植是临床医学治疗一些疾病的唯一手段,但自愿者捐献的器官必须要与患者身体相匹配,还要长期使用免疫抑制药物。这是因为移植的器官在患者体内是　抗原　,免疫系统会对移植器官产生　排斥(或免疫)　反应。 5.“咳—咳—咳”!咳嗽时,短促深吸气,声门紧闭,肋间肌、膈肌等呼吸肌快速猛烈收缩,使肺内高压的气体喷射而出。随着急速冲出的气流,呼吸道内的异物、分泌物以及所粘附的细菌、病毒等以飞沫、痰的形式被排出体外。飞沫、痰中常常含有大量的病原体,是呼吸道疾病传播的重要途径。请分析回答:(1)呼吸道黏膜作为人体的第一道防线,属于　非特异性　免疫。 (2)肺结核是引发咳嗽的一种常见传染病,我国卫生部规定,在婴儿出生24小时内必须注射卡介苗,以预防结核病。在免疫学上注射卡介苗为的是产生　抗体　。 (3)从预防传染病的角度考虑,当你咳嗽时,应该　掩住口鼻,不直对他人;不随地吐痰,咳出的痰要妥善处理(答出一条即可)　。 1.免疫是人体的一项基本功能,下列现象属于免疫的是(　A　)A.扁桃体发炎B.胃肠蠕动C.跑步喘气D.天热时皮肤出汗2.器官移植手术容易失败,从免疫上看,主要是由于(　C　)A.移植的过程中容易导致细菌感染B.在移植的过程中容易导致大量失血C.免疫系统对异体器官的排斥D.异体器官对身体的吞噬作用3.卫生部规定4周岁以下的儿童必须服脊髓灰质炎糖丸,以预防小儿麻痹症。这是因为儿童服用糖丸后,能在体内产生(　A　)A.抗体B.抗原C.病原体D.杀菌物质 4.正常情况下,人体能够识别并清除肿瘤细胞,这是由于免疫系统具有(　C　)A.抵抗病原体侵入的功能B.清除体内衰老、死亡或损伤细胞的功能C.识别和清除体内产生的异常细胞的功能D.清除“非己”细胞的功能5.卫生部规定四周岁以下的儿童必须服用脊髓灰质炎糖丸,以预防小儿麻痹症。这种免疫属于(　B　)①非特异性免疫　②特异性免疫　③计划免疫A.①②B.②③C.①③D.①②③6.下面关于艾滋病认识错误的是(　D　)A.艾滋病是一种免疫缺陷病B.艾滋病的病原体是HIVC.艾滋病可通过血液制品传播D.该病成年人居多,与青少年无关7.(2016威海)根据免疫的定义判断,下列属于抗原的是(　A　)①流感患者体内的流感病毒　②接种到健康人体内的乙肝疫苗　③自身免疫器官产生的免疫细胞　④移植到烧伤患者面部自己腿部的皮肤A.①②B.③④C.①②④D.①③④8.艾滋病是人体感染了艾滋病病毒(HIV)所导致的传染病。下列有关叙述正确的是(　D　)A.艾滋病的病原体是HIV,艾滋病的传染源是艾滋病病毒B.艾滋病的传播途径主要是接触传播、性传播、母婴传播C.目前预防艾滋病采取的普遍措施是接种预防艾滋病的疫苗D.HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞,使人体的免疫功能缺损9.(2016青岛)下列有关免疫的说法,不正确的是(　B　)A.疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品B.免疫对人体是有益的,人体的免疫能力越强越好C.非特异性免疫可以针对多种病原体起作用D.免疫具有防御、清除和监视功能10.(2016保定)计划免疫是预防人类传染病的一种简便易行的手段。当人体注射疫苗后,体内抗原、抗体含量会发生相应变化,下列图示中能正确表示这种变化的是(　C　)11.婴幼儿在两三个月时需口服“糖丸”,请你据此回答下列问题。(1)取“糖丸”时,医生嘱咐家长要在短时间内用温开水送服,水温不宜过高,其原因是　疫苗是灭活的或减毒的病原体,高温会使疫苗失去活性　。 (2)口服“糖丸”预防的疾病是　脊髓灰质炎　。  (3)从预防传染病的角度分析,口服“糖丸”的目的是为了　保护易感人群　。 (4)从免疫类型看,它属于　特异性　免疫,判断的依据是它只能对　脊髓灰质炎　病毒起作用。 (5)如果儿童口服“糖丸”后,此地流行腮腺炎,该儿童是否能不患此病?为什么?　不能。因为服用“糖丸”所产生的抗体只能用来抵抗脊髓灰质炎病毒,而不能使人体产生抵抗腮腺炎病毒的抗体　。 (6)口服“糖丸”是给儿童有计划地进行预防接种,简称为　计划免疫　。除此之外,刚出生的婴儿通过接种　卡介苗　,可以预防结核病;出生三个月的婴儿,通过接种百白破疫苗,可以预防　百日咳　、　白喉　和　破伤风　这三种疾病。 12.阅读下面的故事,并回答问题。这是20世纪80年代初期,发生在美国一个普通家庭里的故事。约翰从妈妈那里带着血友病的遗传因子来到这个世界上。在他绚丽如梦的青春期,血友病在他的身上发作了。由于疾病,他需要经常注射生物制品来维持生命,而这种制品是由成百上千个人的血液混合后提取的。靠定期输入这种血液制品,约翰和正常人一样地生活着。他结婚了,有了一个爱他的妻子。几年后,可爱的女儿的出世又给这个和睦的家庭增添了欢乐。不久,艾滋病在美国悄悄蔓延开来,约翰也因为使用了被艾滋病病毒污染的血液制品而陷入灾难,然而他却全然不知。也就是在不知不觉中,通过性生活约翰将艾滋病病毒传染给了妻子。妻子怀孕了,艾滋病病毒又通过母亲悄悄地侵入幼小的生命中,病毒侵害了胎儿的各个器官,包括大脑,孩子生下后瘦弱、智力发育障碍,不久小小的生命便因患有艾滋病而夭折。接着约翰和他的妻子也相继发病而亡。最终,只剩下约翰的大女儿孤零零地活在这个世界上。(1)艾滋病是传染病,是因为它具有　　　　　和流行性的特点。 (2)和其他传染病的传播一样,艾滋病在人群中的传播必须同时具备　　　、　　　　　和　　　　三个基本环节。 (3)艾滋病的病毒携带者一开始并未表现出发病症状,但已具有了传染性,因此对该类传染病病人应尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗,这属于预防传染病措施中的　　　　　。 (4)对于健康人来说,避免被艾滋病病毒感染的最好方法是加强自我保护。请根据上述资料,提出预防艾滋病的方法和建议。(5)假如你的朋友不幸感染了HIV(人类免疫缺陷病毒,即艾滋病病毒),你应该怎样和他相处?简要说出你的理由。答案:(1)传染性(2)传染源　传播途径　易感人群(3)控制传染源(4)①洁身自爱;②病毒携带者不要怀孕;③远离毒品;④避免不必要的输血。(5)应该关心、爱护他,劝他积极配合治疗,而不应歧视他。因为艾滋病患者更需要别人的理解和关爱。