苏教版二年级第四册语文教学计划3页

苏教版二年级第四册语文教学计划一、教材分析：   本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力，培养创新精神，促进学生的全面发展。全册课文共三十四篇，设计了八个专题，围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。每组教材都包括导语、一课“识字”、四~五篇课文以及“语文园地”。“语文园地”包括四个栏目：我的发现、日积月累、口语交际、展示台。八组课文之后，安排了六篇选读课文，供学生课外阅读。二、本学期教学工作的主要目标教学内容方面：   1、复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。2、认识450个汉字,会写388个生字。认识的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。   3、会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立识字的能力。   4、喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。   5、能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。   6、能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。   7、认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。   8、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。   9、对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式，学习写日记。   学习习惯方面:培养良好的书写习惯和学习兴趣，培养认真的学习态度。三、教材的重点和难点分析   本册教材从内容上看，主要任务是识字、写字和课文的朗读。从学生的长远发展来看，词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点。难点是识字、写字和课文的朗读。四、学生情况分析二年级班共有学生26人，经过一年级的努力，学生取得了一些进步，如学习习惯、学习品质等方面。但二年级学生学习成绩两极分化严重，后进生面大，在书写、学习品质等方面还存在较大的缺陷。另外，部分学生的学习习惯、学习态度差，势必会影响整体水平的发挥，所以，尽可能转化后进，提高先进，发展后进是本学期重点。五、教学措施：１、加强业务、理论学习，提高自身素质、授课能力。２、加强直观教学，充分利用教具、学具，增强学生操作、观察，调种感官进行学习。３、加强多媒体教学，培养学生的学习兴趣。４、加强学生学习习惯的培养，主要培养学生的书写，认真看书的习惯。同时注意学习态度的培养。3 ５、加强与生活实际联系，寻取生活的资源进行教学，使学习更贴近学生的生活六.本学期主要措施1、通过语言文字训练进行思想品德教育，把语言训练和思想品德教育融为一体。联系实际，进行行为指导，使学生养成良好的行为习惯。2、重视识字教学，教给学生识字方法。重视形近字、同音字的比较，加强边读边写，试默自查；重视在口头语言和书面语言的运用中掌握所学的生字。3、阅读教学要训练学生逐步学会阅读，培养阅读能力。重视朗读训练，在朗读中发展学生的语言和思维。课堂上要有充分时间进行朗读训练，要人人都有读的机会。开始训练默读。重视字词句的训练，要把字的教学放在词和句的教学之中，让学生在语言环境中学习生字。词句教学要抓重点、难点，为学生设置思考的路子，训练学生逐步学会阅读。重视自然段教学，为中高年级的段、篇训练打好基础。4、听说训练要在学生的语言实践中进行。给学生创造各种听话、说话的机会，激发学生听说的愿望，保证训练时间，坚持大面积训练，及时纠正语病，让全班学生都有练习说话的机会。5、继续做好培优补差工作，做到抓两头，促中间，全面提高教学质量。七、课时安排：单元周次教学内容课时时间 1培养良好的学习习惯22.25-2.28一2-3 识字1识字2识字3识字4练习1机动2222423.1—3.12二4-51、古诗两首2、蚕姑娘3、月亮湾4、快乐的节日练习2   机动2322423.13—3.22三6-75、雨后6、谁的本领大7、蜗牛的奖杯8、狐假虎威练习3  机动2333423.23—4.63 四8-99、母亲的恩情10、沉香救母（一）11、沉香救母（二）12、木兰从军练习4   期中复习、考试3233454.9—4.25五10-11识字5识字6识字7识字8练习5222244.26-5.11六12-1313、学棋14、“黑板”跑了15、晚上的“太阳”16、“闪光的金子”练习6333345.14—5.25七14-1517、歌唱二小放牛郎18、鸟岛19、台湾的蝴蝶谷20、欢乐的泼水节练习7223345.28—6.7八16-1721、真想变成大大的荷叶22、猴子种果树23、会走路的树24、问银河练习8233246.8—6.19 18复习、考试 6.19—6.293