绵阳市第八中学秋季教导处工作计划9页

绵阳市第八中学2014年春季教导处工作计划一、指导思想本学期，教导处将以上级业务主管部门的2014年春季工作要点及学校2014年春季工作计划为指导，结合我校教学现状，着力抓好教学常规管理和教师业务指导，狠抓学生学风，进一步规范教师的教学行为，使本学期“高效课堂”“课堂转型”课程改革真正落到实处，让学生全面发展。以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以整体推进课堂教学变革为中心，发挥教导处“指导、服务、督查、创新”的功能，强化教学管理、深化教学研究，优化教学指导，感化教学评价，扎扎实实开展教导处的工作。二、本学期工作目标：1、进一步完善教学常规管理，加强教学质量监控，提高教学效益。2、狠抓校本教研，运用“高效课堂”“课堂转型”在教育教学中发挥的积极作用来提高我校教育教学工作的进一步开展和优化。3、加强师资队伍建设，积极开展各项教学评比活动，争取在校级评优的活动中能涌现出更多的学校学科带头人、教学能手。4、在实践中努力探索符合学校教学管理的切入点，向管理要质量，向管理要效率，使“高效课堂”“课堂转型”工作全面推进，全面实施素质教育，教学质量稳中有升，学生综合素质全面提高。5、七、八年级教学质量比上学期有所提高。6、九年级中考取得较好成绩，完成学校各项目标任务。7、进一步推进课堂教学改革，探索形成适合我校学生发展的课堂教学模式。三、重点工作1、抓教学常规管理第9页共9页绵阳市第八中学教导处 （1）加强对教研活动和集体备课的指导，保证充足的活动时间以提高效率。（2）严格课堂教学常规管理，提高备课、听课、走课、批改作业等常规检查的实效。要求全体教师在课堂教学中做到“六个有效”（有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差）。2、抓教学质量监控（1）抓落实教学质量检测以及毕业年级的质量。（2）抓分析评价，组织好教学质量分析，并对提出的指导性意见或建议，进行采集和整理。（3）抓教学过程质量，组织实施好教学过程的监控、指导、检查。3、抓教学研究（1）加强对如何提高集体备课的效率的研究。（2）加强对如何提高校内教研组活动的实效性的研究。（3）加强对作业精选布置、批改、反馈的研究与监控4、七、八年级开展课堂教学变革。5、加强教研组工作的指导和督促。四、主要工作及措施（一）教学工作1、强化目标管理。1）各教研组根据教导处教学的整体目标计划和要求以及各学科实际情况制定各学科的教学目标计划。2）各学科任课教师根据学校教学整体目标和学科教学目标，按年级学科要求，按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标计划。2、狠抓教学常规管理，加强教研组工作力度，突出三抓。第9页共9页绵阳市第八中学教导处 抓重点（抓常规、抓课堂、抓课程、抓教研、抓教师队伍建设）抓落实（力求做到各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈、有实效、有总结）抓质量（九年级中考、期中期末考试、能力诊断、协作体联考的工作策略，努力发挥教导处承上启下的作用。）1）教研组长每学期至少参加一次其它教研组活动，要随时掌握各组员的教学设计的进度、难度、教学情况。对全组每个教师至少听一至二节课，听后要加强沟通与指导，使上课教师有新的提高和转变。教研组长每月一次及时向教导处反馈本组教师的教学信息情况。2）各教研组在抓好教学设计质量的基础上，完善集体教学设计制度。教学设计活动要做到“三定”（即定时间、定内容、定中心发言人）、“四备”（备教材、备学生、备教法、备学法）和“五统一”（统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试）。3）各学科教学设计要强化学生作业设计和布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理。本学期拟在全校开展一次作业展览活动，安排一次学习质量跟踪测试（半期考试），把学生的学习质量落到实处，促进学生良好学习习惯的养成，推动良好学风的形成。4）各教研组要组织好学校教改课题、汇报课（每组选出一人上）、示范课（各教研组组长上）。示范课后全教研组老师须集中评议，并做好评课记录。各学科积极参加区级及以上组织的赛课活动。3、狠抓七八年级教学，提高教育教学质量。1）关注七年级学生学习习惯培养和养成工作，努力打好七年级的学习基础。第9页共9页绵阳市第八中学教导处 2）狠抓七八年级补缺补差工作。防止学生出现两极分化的问题，尝试小组学习与探究性学习相结合。3）教师做到课堂教学“四个一点”，即“微笑和激励多一点；培养能力的要求具体一点；让学生施展才能的机会多一点；给学生课堂活动安排的时间有一点”。 4、重点加强九年级毕业班教学工作。1）毕业班要正确处理好为高中输送优秀人才和培养合格中学生两者之间的关系，既要辅导好优生和合格生，提高中考成绩，又要及早了解学生的动向，加强学生的思想教育，关心学生，充分发挥学生的非智力因素的积极作用，切实提高教学效益。2）九年级教师要广泛收集有关信息，精心制定教学设计和编制练习，以教师高质量、高效益的教学来减轻学生的过重负担，保证和提高学生的学习成绩。各学科任课教师应要求学生坚持预习，上课认真听讲，认真做好笔记、认真完成作业，课后及时巩固，练后纠正、总结，做好错题笔记，要向有能力的学生提出要求：基础题保证速度和质量，力争一分不丢；中档题稳扎稳打，力争少失分；较难题尽力冲击，根据时间决定取舍，力求多得分。各学科教师在教学过程中，必须落实一个“精”字，初三时间本来就非常紧，教师在教学过程中必须精讲、精练、精批、精评，只有科学有效地安排好课堂，才能减少浪费，才能提高课堂的效益。3）通过任课教师年级会、教师与学生座谈交流会、家长会等多种形式，及时了解初三的教学现状，存在的问题，发现问题及时解决。全年级要统一思想，提高认识，协调各学科，打好整体仗。定期召开学生座谈交流会和部分学生家长会第9页共9页绵阳市第八中学教导处 ，要求家长配合学校做好九年级学生教育工作；在常规方面严格要求，在学习方面科学指导，在心理方面及时疏导，让学生及早进入状态，树立中考意识、竞争意识。4）各学科教师要关注当前教育变革的走向、关注教研动态，积极参加市、区、协作体教研活动，认真研究中考命题的思路、指导思想，借鉴上几届九年级的经验教训，摸清本届学生的特点、现状，确定新的思路，安排新的对策，争取在中考中取得优异成绩。5）面对中考的改革走向，要有充分的思想准备，要有顽强的拼搏精神，要有强烈的团队精神和“年级一盘棋”的意识，避免各自为阵，为升学考试打下良好基础。具体安排：①二月开学初，结合上学期期末考试情况，研究本届九年级各班学生的现状，结合当前中考改革的走向，制订本届九年级指导思想、年级组工作计划、具体要求以及应对措施。②3月初，分析开学后出现的问题，并及时解决。③4月初，重点分析月考情况，根据学生发展的形势，结合本届毕业班的特点，修改教学计划和制定努力方向以及弥补措施。④5月初，教学情况分析，讨论存在的问题，结合考试动向，商量对策，插漏补缺。5、加强艺、体教育工作，增强学生的文化素养和体能素质。1）创新体育课模式，开展小型多样的体育活动，提高学生的身体素质，同时体育老师要从安全角度培养学生体育伤害自我防范意识。2）加强课间操，眼保健操，下午课外活动管理和组织，给学生有足够的活动时间和活动空间，保证学生每天锻炼达到一小时。第9页共9页绵阳市第八中学教导处 3）结合校园文化建设，提倡班班有活动，振奋精神，集中精力。6、开展丰富多彩有利于学生能力提高的学科活动。（二）增强教师教研氛围、加大校本培训工作力度1、加快课程改革，突出本校潜能教育亮点。深入学习“高效课堂”“课堂转型”课改新理念，尽快掌握使用“我校四环节课堂教学”的教学模式和班班通。推进“高效课堂”“课堂转型”的步伐，倡导自主探究，实践体验和合作交流的学习方式。七、八年级暂定为我校“高效课堂”“课堂转型”课改年级，七年级课改教师及八年级教师要积极主动的构建以课改自主学习为基本特征的四环节课堂教学模式，发展学生的基本能力，提高学生所掌握知识的质量，增加课堂教学的活动性。尽快将自己的教学工作融入到“高效课堂”“课堂转型”的大潮流中去。具体通过组内的汇报课选拔，教研组长的示范课来展示。2、校本培训扎实推进，求真务实提高内涵。1）要求集中学习，分组学习以及自学“高效课堂”“课堂转型”教育理论，尤其是“高效课堂”课改新理念，并根据自己体会写出读书心得笔记，以此来提高自己业务水平，推动我们解决教学中出现的困惑，扎扎实实的搞好教学工作。2）组织教师教研经验交流，取长补短，共同提高。（三）、加强教导处的自身建设教导处人员强化岗位职责和规章制度，有强烈的团队精神，善于合作，乐于奉献；加强学习理论和管理知识，熟悉业务；要以身作则，带头做好教学工作，做细、做实、做严各项管理工作；要注意多听取各个方面的意见，不断改进工作方法，互相协调，互相配合，精细务实地做好各项工作。第9页共9页绵阳市第八中学教导处 1、根据学校情况对教导处成员进行分工，使分工更科学、细致。2、做好学籍管理工作。开学初，及时上报各年级学生名册，规范办理学生转入、转出、休学等手续。3、加强资料的积累、共享、交流工作，为教学第一线提供有效信息。4、做好图书、教材、教学教参的征订、管理、充分发挥其教辅作用。5、做好考务管理工作，确保真实质量。6、做好各种教学活动的组织安排工作。7、做好评教评学工作，开好师生座谈会，为教学研究、评估积累第一手资料。附：本学期教导处人员职责安排情况。五、附：本学期主要活动安排二月份：1、开校学生的报道、注册、新生的转入工作。责任人：刘主任、衡老师2、教导处开好年级组组长、教研组组长会。责任人：王、刘、侯3、教导处王校长组织开好教导处工作人员会。责任人：王校长4、教导处进行教师储备的教学设计检查并形成总结及时通报。责任人：侯5、教导处要确定好各组的校本科研课题，以便各组及时开展研究工作。责任人：刘6、开好各功能室负责人员会。责任人：王校长三月份：1、教导处收齐各年级组制定的计划，各教研组制定的计划、教师制定的学科进度计划，认真拜读和落实。责任人：王、刘、侯第9页共9页绵阳市第八中学教导处 2、学校领导随堂听课。责任人：王、刘、侯3、各组陆续开展教研活动。责任人：王、刘、侯及各组教研组长4、对九年级学生进行调研活动。责任人：王、刘、侯5、七、八年级“高效课堂”“课堂转型”各组进行汇报课。责任人：刘、侯6、开展写字、书画比赛活动。责任人：刘、叶7、作业、教学设计检查。责任人：侯及教研组长四月份：1、九年级进行第一次诊断考试，并召开好质量分析会。责任人：王、侯、张2、作业、教学设计检查。责任人：侯及教研组长3、准备好教学工作集中视导。责任人：教导处4、核实初二初三学生学籍，为地理生物结业考试及中考做好准备。责任人:衡5、做好初三体育考试的相关学生信息工作。责任人:侯、衡6、各教研组的校本科研课题的进展情况了解和督促。责任人：刘及教研组长7、作业、教学设计检查。责任人：侯及教研组长五月份1、做好2014级初一学生的招生准备工作。责任人：王、刘、侯2、开好毕业班老师和学生的动员大会。责任人：王、刘、侯3、作业、教学设计检查。责任人：侯及教研组长4、督促各教研组的校本科研课题活动的开展。责任人：刘5、七、八年级“高效课堂”“课堂转型”各组进行全校汇报课。责任人：王、刘、侯6、进行学生作业展评。责任人：王、刘、侯六月份第9页共9页绵阳市第八中学教导处 1、做好毕业班的相关辅助工作。责任人：王、刘、侯、张、李2、做好七八年级期末教学质量测试的准备工作。责任人：王、刘、侯、衡3、作业、教学设计检查。责任人：侯及教研组长4、2014级学生的招生工作。责任人：王、刘、侯、巩5、初三毕业班的学业完成证领取发放工作。责任人：衡6、各教研组的校本科研课题结题工作。责任人：刘七月份1、期末教学工作总结。责任人：王、刘、侯2、期末考试工作。责任人：王、刘、侯、衡3、成绩的统计与分析。责任人：侯、衡绵阳市第八中学教导处2014年2月第9页共9页绵阳市第八中学教导处