涂岭中心小学秋季工作计划10页

涂岭中心小学2006年秋季工作计划一、指导思想新的学年，我们面临新的形势，新的机遇，同时也面临新的挑战。我校工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，抓住机遇、开拓进取。以加强社会主义荣辱观教育为重点，以推进基础教育改革为抓手，以全面提高教育教学质量为中心，发扬爱岗敬业、无私奉献的精神，认真实践扎实工作，加强基础设施建设，优化育人环境，加强学校特色建设，打造学校品牌，提升学校品位，促进涂岭教育科学发展，和谐发展，为创办人民满意的教育而努力奋斗。二、目标任务1、师资素养要有新的提升。开展“教坛标兵”岗位竞赛活动，树立“做光荣的人民教师”、“做诚信的人民教师”、“做人民满意的教师”的信念，塑造我校教师的良好形象。2、“两基”成果要有新的发展。做好布局调整，优化办学条件，提高教育科技含量，大力推进“双高普九”工作。全镇适龄儿童免试就近入学，入学率达到100%，辍学率0，单科及格率达到93%，全科及格率达到85%。学生全员参与各种兴趣班活动。在办好中心园的基础上，加强对各办学园点的管理。3、危房改造要有新的进展。加大危房改造力度，多方努力全面消除危房，做好撤拼校宣传组织实施工作，确保学校安全稳定发展。4、学校管理要有新的改进。完善师生成长评价制度，强化教学常规督查视导，建立“学习型”学校组织，发挥工会组织的作用，充分调动教职工参政议政，增强学校决策的科学性。10 5、教学质量要有新的提高。着力建立校本研究、校本培训制度。要继续实施课题带动战略，进一步加强课题管理，确保课题成为有效指导课改的火车头。6、德育工作要有新的成效。创新德育工作，大力加强校园文化建设，弘扬民族传统文化。发挥老区德育资源作用，举办艺术节，开设特色文化教育。继续开展以社会主义荣辱观教育为重点内容，以“争当五星小公民”为主要形式的德育活动，进一步提高法制教育心理健康教育成效。7、创安工作要有新的加强。创建“平安校园”，树立学校安全第一，责任重于泰山的思想，健全安全工作制度，落实安全工作责任。继续加强学生安全自护自救教育与训练，强调以防为主做好防水、防电、防交通事故、防食品中毒、防止一切传染病等。三、主要措施（一）努力改善办学条件，推进“双高普九”工作1、把好入学关和学额巩固关。各校要建立健全流生报告制度、学生转学报告制度、辍学周报制度，加强跟踪，做到发现一个，动员一个，返校一个。同时，积极采取“免、减、缓、助”的办法，解决贫困生入学问题，提高普及水准。2、各校要按照“双高普九”的指标要求，做好数据、资料的收集、处理、统计工作，认真抓好整改。3、积极筹集资金，改善办学条件。本学期要加快汶阳、五社小学新建校舍、中心小学宿舍楼的建设进度，力争实现中心园迁址重建。进一步美化校园环境，树立学校新形象；加快学校信息化教育进程，争取学校硬件建设每年上一个新台阶。10 (二)加强师资队伍建设，提升教师专业素养1、认真组织教师进行政治学习，学习新修订的《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》和各种教育法规。要求每一位教师对照师德规范，开展自查自纠，塑造良好的师德形象，加强行风建设，增强“依法执教，以德治校”的自觉性，促使广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表。本学期，要以我区开展“教坛标兵”岗位竞赛活动为契机，进一步加强师德建设，完善教师考评细则，充分调动教师工作的积极性。要求教师要成为学生的典范，在日常行为，遵纪守法，思想性格等方面成为学生的楷模，并树立为学生服务意识，依法保障学生的权力，尊重学生的个性。2、以开展“教坛标兵”岗位竞赛活动为契机，加大教师培训的力度，实施分层培训，全员培训。认真落实每两周一次的业务学习，做到定时间、定人、定主题，根据教学实践中的具体问题进行思考和交流，提高培训的针对性和有效性。学校行政、教研组长、学科带头人、骨干教师都要承担起培训教师的任务，在培训他人的过程中促进自身的学习和提高。（三）拓宽学校德育途径，提高德育工作实效1、加强学生思想道德建设。本学期，重点要把贯彻落实胡锦涛同志“八荣八耻”讲话精神，作为德育的基础性工作，广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想道德教育活动。打造班级特色德育，努力做到“一班一品牌、班班有特色”。本学期将开展“构建和谐校园，从我做起”主题教育活动和“知荣辱、树新风”演讲比赛。2、发挥少先队的组织作用。少先队应根据自身的特点，深化“争当五星小公民”活动，发挥校园在未成年人思想道德建设中的主阵地，主渠道，和主课堂的作用，自觉地弘扬和培育民族精神，加强爱国守法，诚信明理，孝敬老人教育和民主法制教育、大10 力推进文明、习惯养成教育，强化队伍建设，积极开展队员示范周活动。通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的品德和良好的行为习惯。（四）严格教学常规管理，提高教育教学质量  １、让常规为课程改革服务。认真抓好教育常规的检查，使教育的过程成为促进学生全面发展，提高其综合能力的过程。教导处，教研组应不定期抽查教师作业，重点检查教师对作业的设计（设计的题型与理念，设计的方法与目的）、和批改情况（要有作业批改记录）；教导处，教研组每月应检查一次教师的教案（教师教案上要有作业设计），重点检查教师的教学反思，要注意询问教师对教材的理解以及准备采取的教学方法，了解教师教学后的得与失，并做好详实记录。2、要认真开展教学活动，推动教学改革。各年级组每周应开展一次集体备课活动，将备课任务分化到各位教师头上，尝试“一说课、二讨论、三分解、四备课、五交流、六反思”的集体备课制度。各教研组每两周要召开一次教研活动，重在教育理论学习和教学心得交流，每次活动要有一个中心发言人（教师要有反思，每学期撰写的教学心得体会文章2篇，教育教学论文一篇）。3、坚持随堂听课制度，力求通过严格督促，公正评价，发现问题，解决问题，切实提高每位教师课堂教学的效益。学校行政领导每学期听课不少于20节，教师不少于15节。4、深化课题研究，促进课程改革。学校以教导处牵头，全员参与，认真做好语文科的中央教科所“十一五”规划重点课题《新时期小学语文与弘扬传统文化研究》和数学科的市“十一五”10 规划课题《小学数学课堂教学有效策略研究》的研究工作,将课题研究工作与常规教学、培训工作紧密结合，既减轻教师的工作负担，又提高研训的有效性，切实通过课题研究，提高教师的反思、研究的能力，体验到自我成长的快乐，成为一名成功幸福的研究型教师。   5、加强骨干教师的管理。为充分发挥骨干教师和学科带头人的骨干带头作用，每名市级骨干教师每学年必须上一节公开示范课，辅导一名教师，工作中不断给自己充电，时刻保持先进性，为成为一名“专家型”的教师而努力。6、加强校本教研，深入开展教研活动。建立以校为本的教研活动制度，促使学校和教师共同发展。把自培、互动、共享作为校本教研的核心理念，把“开展自已的教研、发表自己的见解，解决自己的问题，改进自己的教学”作为教研目的。学校要精心组织各种观摩活动以及优秀教学设计、优质课、优秀论文、优秀课件和优秀课题的评选活动，不断总结新课程实践中涌现出来的先进教改经验。九月份将举行数学科优质课评选活动，（五）加强校园文化建设，提升学校办学品味1、加强学生数学、写作思维的培养。精心组织课余培训，强调开班有计划、次次有检查、结束有小结。制定完整的梯级训练方案，并制订一系列的奖励制度，以激发教师、学生的参与积极性。争取在全区举行的小学生作文、数学现场竞赛中取得更优异的成绩。2、组建好书法、美术、声乐、舞蹈、田径等校级兴趣小组，通过各种学科竞赛活动，搭设舞台，展现学生才智，培养学生创新能力。前欧小学要开设南音教学。要继续抓好学校运动队训，进一步提高学生运动水平和身体素质。310 、学校开辟专栏宣传特长学生，陈列学生书法、绘画、作文、科技作品、等宣传内容，营造浓厚的校园文化氛围，鼓励学生有个性、有特长地发展。（六）各部门通力协作，促进学校和谐发展1、增强防范意识,创建“平安校园”。 牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，把维护学校安全和稳定放到重要位置。开展“安全知识进课堂，安全技能进校园”和“校园安全活动日”活动，加强游泳、交通、消防、食品卫生等安全教育和防范措施。进一步开展青少年法制宣传教育活动，深化拒绝邪教、拒烟拒毒、社会公德、环保等教育，统筹抓好学校创安工作，及时消除消防、交通、食品、防疫、校内外活动等方面的隐患。开展常规性的安全工作自查、自检、整改工作，防止重大责任事故的发生。在创建“平安校园”系列活动中要做好“五个一”：即出一版安全板报、举行一次安全知识讲座、观看一场安全教育片、举行一次安全知识测查、举行一次工作大检查。2、发挥党工群团作用，丰富管理内涵。全体党员要自觉实践“三个代表”的重要思想，发挥共产党员的先进性，努力站在教改的前沿，以自身的良好形象影响教师。团员青年要发挥生力军的作用，为提高理论素养、业务水平，早日成为骨干教师而不懈努力，学校鼓励优秀青年积极向党组织靠拢。工会、妇工委要为民主管理学校作贡献，要及时了解教师的迫切需求，解决好教师的实际困难，积极开展活跃教师身心的文体活动。工会委员要形成每月一次的例会制度，广泛收集整理教职工的各种意见和建议，并主动与学校行政商讨改进措施，使民主管理真正成为推动学校改革与发展的有生力量。310 、强化服务意识，提高服务质量。学校后勤人员要强化三种意识：服务意识、效益意识和节约意识，遵循“分工合作，责任到人，服务到家”的工作原则，切实提高本岗位工作的水平和效率。有效管理、保养学校各类设备设施，充分发挥其在教育教学中的功用，切实为教师教学提供方便。继续完善学校的硬件设施，绿化、美化、净化校园，创设一个良好的有益于师生和谐发展的校园氛围。4、加强幼教研究，规范幼教管理。小学、幼教是教育的整体，两者之间相互制约、相互促进，应加强幼小衔接，促进小学幼教事业协调发展。确立以幼儿发展为本的教育理念，实施幼儿素质教育，促进幼儿和谐发展，提高幼儿教育水平。加强课题研究，积极探索，积累资料，力争出成果、出经验；定期开展听课、研讨活动，全面提高小学幼教质量。幼儿园要努力创造条件，开展争创各级示范优质幼儿园活动。各民办园要加强园务管理，认真执行《幼儿园工作规程》，扎实开展幼儿教育教学工作，全面提高民办园幼教水平。四、周次工作安排：周次时间工作要点负责人一8.27|9.021、布置2006年秋季主要工作2、新课程师资培训3、开展义务教育宣传周活动校长教导处全体教师二9.03|9.091、招生及期初教学常规检查2、开展“尊师爱生月”教育活动3、庆祝第二十二个教师节校长少先队校长室三9.10|9.161、开展“教坛标兵”岗位竞赛活动宣传发动2、开展“和老师说说心里话”主题队会3、开展第九届“推普周”系列活动教导处少先队部教导处四9.171、开展小学数学优质课评选活动教导处10 |9.232、举行儿童韵律操比赛体育组五9.24|9.301、结合“五星小公民”活动开展，重温《守则》、《规范》，深化争当遵规守纪星活动少先队部六10.01|10.071、庆祝“国庆节”2、开展“弘扬和培育民族精神月”活动、中高年演讲比赛校长室少先队部七10.8|10.141、填报核对基层报表、学生花名册、新生办卡、验印2、庆祝“建队日”系列活动，吸收新队员3、开展“教坛标兵”岗位竞赛活动全员练兵教导处少先队部教导处八10.15|10.211、纪念红军长征胜利70周年系列活动，举行“树敬老心、读敬老书、做敬老事、倾敬老情”征文比赛2、举行第十八届小学生田径运动会3、参加市小学“品德与生活·社会”教学现场研讨会少先队部体育组教导处九10.22|10.281、开展爱国主义教育活动，深化争当道德品质星活动2、小学五、六年级数学竞赛3、幼儿园“教坛新秀”评选活动4、参加市小学语文学科教科研课题成果推广研讨会少先队部教导处幼儿园教导处十10.29|11.41、市级骨干教师“课堂教学展示”活动2、开展法制宣传教育系列活动3、开展“诚信教育月”活动；教导处德育处少先队部十一11.5|11.111、期中知识质量测查2、举行主题班会优质教案设计评选；3、“五项评比”、“班容班刊”期中初评教导处少先队部少先队部十二11.12|11.181、小学语文、“品德与生活·社会”、综合实践活动教学论文评选2、小学科学优秀教学案例评选教导处教导处十三11.19|1、加强卫生安全教育2、少先队中队仪式评比观摩会。德育处少先队部10 11.253、开展“教坛标兵”岗位竞赛活动选拔比赛教导处十四11.26|12.021、开展争当学习上进星评选活动2、筹备开展“二十一世纪的我”主题中队活动少先队部少先队十五12.03|12.091、开展四年级新新课程教材课堂教学研讨活动2、开展“安全教育月”活动——“交通安全，法制教育”巡回展览3、举行“一二·九”运动纪念活动教导处德育德育十六12.10|12.161、举行小学生“爱我中华”校园歌手比赛2、举办小学生古诗词知识竞赛少先队教导处十七12.17|12.231、举行“二十一世纪的我”主题中队活动观摩2、组织参加省小学语文阅读教学观摩研讨活动少先队教导处十八12.24|12.301、开展“五星小公民”综合评选活动2、教改科研课题经验交流会少先队教导处十九12.31|01.061、庆祝元旦系列活动2、迎接区“平安校园”工作检查校长室保卫科二十01.07|01.131、评选表彰“五星小公民”少先队二十一01.14|01.201、评选优秀论文送区、市汇编教导处二十二01.21|01.271、期末知识质量测查教导处二十三01.28|02.031、学期工作总结2、假期安全教育校长室保卫科10 10