庙头小学2013-2014学年第二学期工作计划(备用)8页

窑店镇庙头小学工作计划（2013——2014学年第二学期）一、指导思想本学期，学校的各项工作坚持以科学发展观为指导，以党的十八大和十八届三中全会精神为统揽，以2014年春季全县教育工作例会精神为指引，在县教育局、镇教育办的领导下全面贯彻素质教育宗旨，实施精细管理，强化师资队伍建设；推进课堂教学改革，促进教学质量进一步提高；落实安全管理，建设平安校园。齐抓共管，齐心协力，努力使学校各项工作在新的学期里更上新台阶，再创新辉煌。二、工作目标1.充分发挥学校党支部的核心作用，确保学校安全稳定。2.推进学校精细管理，促使工作高效运转；深化课堂教学研究、改革，提高教育教学质量。3.加强体艺教学；实施校本、班本课程，构建文明校园。4.做好营养改善计划工作。配合食堂供餐中标企业开展工作，努力解决向食堂供餐过渡的相关问题。5.合理规划利用教学设施设备，做好教育信息化工作。三、具体做法（一）加强党建工作，贯彻党的“群众路线”教育方针。以人为本，抓好两支队伍建设1.抓好学校领导班子建设。大力弘扬学习之风，在学校班子中进一步强化认真学习、增长才干的意识。班子成员要灵活研究新问题、大胆开拓新思路，努力适应新时代管理需要，推动管理工作上台阶、出质量；努力-8- 提高学校管理人员的办事效率和服务意识，强化工作的责任感、事业心。落实民主集中制，建设廉洁、高效、团结的领导班子，凝聚教师力量，一心一意为学校发展贡献力量。2.切实加强教师队伍建设，着力塑造我校教师的良好形象。我们要继续加强教师职业道德建设，充分发挥党支部的组织教育作用，加强德育工作，积极引导广大教师确立“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”的师表风范。尊重、热爱学生，言传身教，教书育人，自觉遵守教师职业道德条例，同时积极倾听周围群众的意见、了解群众对教育的需求、集中群众的智慧，形成正确的理论经验，指导学校工作；增强“一切为了学生、为了学生的一切”的责任意识和质量意识，引导学生全面发展。同时进一步抓好党建工作，加强组织队伍建设、发展，发挥党员的先锋模范作用。3.加强校本培训工作，进一步打造学校“名师”。我们要进一步加强校本开发、培训工作，积极开展校本教研活动，促进教师的专业发展，切实提高教师教育教学业务水平，创建学习型教师群体，实现全方位、长时间的过程培养。尤其是要加强骨干教师的培养与使用，做到“用有人才、用好人才”。（二）实施精细化管理，提高教学质量1.严格执行绩效考核。一是建立健全教师绩效考核机制，完善教师日常考核登记，将教师工作的全部纳入制度之内。二是坚持制度的严肃性、公正性。三是完善好教师业务档案，从德能勤绩等多个方面进行考核记载，实行动态管理，力求详实的反映教师工作业绩。2.加强教学常规管理。一是在学生作业书写上要求教师要经常教育学生做到作业整洁、正确率高，促使他们养成良好的作业习惯。教师在布置作业时要选用具有代表性的习题进行作业，严格控制作业量。同时教师对于学生的作业尽量做到面批，发现问题及时予以辅导。二是在教案备写上彻底摒弃方法单一、搞“拿来主义”-8- 的不良习惯。应充分利用远教媒体资源，认真分析学情、教情，结合课型选择教法，进行超前周备课；备课时要渗透新课改理念，突出学生主体学习地位；课后要认真反思课堂教学。三是要抓好课堂主阵地，向课堂要质量。在课堂教学中，要凸显学生主体学习地位，力争知识随堂消化，当堂问题当堂解决。四是切实抓好阶段、单元过关测试，及时对所学知识进行查缺补漏。同时合理分配时间，抓住课后辅导环节，让学生熟练地掌握学习内容。3.做好学困生帮扶工作，提高教学的针对性和实效性。一是学校要求教师在提前周备课时，精心设计教案，尤其针对学困生和边缘生，课堂中始终以这些学生为主，时刻将这些学生抓在手中。二是要求教师要经常利用课余时间对学生进行耐心的帮助和指导，使他们从心理上热爱学校，热爱学习，减轻后顾之忧。三是多与家长联系，使家校达成共识，共同培养好学生。（三）加强安全教育，杜绝各种安全事故发生1.做好各项常规工作。一是建立健全安全责任机制，层层签订安全责任书；各负其责、各行其是，实行安全“一票否决”制。二是继续强力执行门卫登记制度。全体教师轮流负责，做到时时有人值班，建立门卫工作职责，对外来人员要进行详细的询问、排查。三是要全力以赴抓好学校各项安全工作，特别是道路交通和食品卫生安全。教育学生遵守交通规则，放学站队、上下楼梯有专人看管，放学时教师组织学生排队，护送出校门，确保学生安全回家。公主、雷岭学生步行到校，严格落实低幼年级学生上下学接送制度，签订安全协议，并认真排查接送路况、车况，存在隐患的要坚决制止。食品卫生安全方面，坚决制止“三无食品”进入校园，防止学生食物中毒；教育学生不饮生冷水，不买吃过期变质食品，不暴饮暴食，养成良好的饮食习惯。-8- 2.做好安全宣传教育。一是利用每周一节的安全与健康教育课，从饮食、交通、用电、防火、防震、暴力侵害、集体活动、体育活动、课间活动、心理健康等方面对学生进行教育，尤其要针对近年来小学生的年龄特点，把心理健康教育有机渗透到学科教学中；定期开展心理健康专题教育，班主任老师对问题学生要及时进行心理疏导，促进学生形成健康的心理素质。二是精心组织开展各种安全知识讲座和师生自救自护应急演练。三是聘请法制副校长来我校为师生做报告。（四）推进课堂教学改革，提升教学质量1.继续充实教师课改知识。一是充分利用好每周的校本培训，大力加强教师新课改理论方面的培训。通过学习明确课改的重要性，认真学习、大胆探索、积极实践、深入改革，继续深入推进自主合作、探究学习的课堂教学模式改革。二是积极开展课改优质示范课讲评、教学讲赛活动，将课改模式广泛应用于各科的课堂教学中去，让课堂成为优质、高效的课堂。2.发挥我校骨干教师的引领作用。一是给骨干教师确定培养目标，建立教师帮扶梯队，让他们“手把手”开展工作。二是骨干教师要主动听其他教师的课，有针对性地指导，同时吸收其他教师的先进思想和新鲜做法。三是结合新课堂探讨交流活动，发现教学能手、教学新秀；以他们来带动其他教师，促使教师在交流中学习。在教研会议上，推广优质高效课堂成功经验，指出课堂中需要改进的地方，使全校教师在讨论中进步，不断更新教学理念，创新教学方法。3.继续坚持“四步教学法”的学习实践。我们将组织教师继续深入研读，真正领会其精华，完善操作方法，在课堂教学中要熟练运用，加快我校课改步伐。-8- 4.坚持“走出去、请进来”。本学期，学校要继续搞好校际之间的各种教学研讨活动，多组织教师前去课改先进校学习、观摩、取经；搞好“联片教研”活动，互通经验。（五）特色学校创建工作1.加强“书香”校园建设。一是以学校图书室为窗口，大力倡导师生多读书，每天充分利用早午饭和中午休息时间，由专人负责，开放图书阅览室，师生随时进行阅览。同时以教师的读书带动学生的读书，以学生的读书带动家长的读书，使家校融入到读书之中。二是语文教师注意教给学生正确的阅读方法，培养学生的阅读兴趣。三是继续搞好学生的读经诵典活动，引导学生继续熟读中华经典，让学生熟读成诵，传承祖国的优秀文化遗产，陶冶学生情操。四是定期举行读书成果展示、经典诵读比赛等活动，以丰富校园文化生活、丰富学生的文化素养。本年度我们要继续落实“五五”读书机制和经典诵读“两会”“四个一”，坚持每月一次的读书成果展示交流活动。五是整理好各类活动资料，不断丰富“书香校园”内涵。2.狠抓学生的养成教育。一是全体教师要有明确的认识，以身作则、率先垂范；经常对学生进行文明礼貌教育和行为习惯养成教育，使学生养成良好的生活习惯和行为习惯。教育学生生活上节俭朴实，学习上刻苦勤奋、勤于思考，诚实做人，踏实做事。二是纠正学生的不良坐姿、写姿，纠正书写能力差、作业涂改严重等问题。使我校的养成教育树立特色。3.加强学校文化建设。一是加强班风建设，班级内布置更新设计，凸显时代气息、人文关怀和价值观念，以良好的班风带动校风。二是利用重大节日组织开展内容丰富、形式多样、吸引力较强的校园文化活动，增强学校的凝聚力和向心力，扩大学校的辐射力和影响力。-8- （六）体艺工作1.充分利用配备的图书、实验教学设施、音体美卫器材等，定期开展图书阅览、学科实验、文体娱乐、体质测试等活动，培养学生的阅读兴趣、操作技能，锻炼学生的体质。2.进一步加强体育卫生和艺术教育。首先，要进一步规范体卫、艺术教育的日常教学管理工作，加强对“两课三操”的管理，大力开展“阳光体育活动”，保证学生每天锻炼1小时，学校将体艺活动正常开展纳入文明班级评比之列，做到教师认真备课、扎实上课，学校定期测试，努力把体卫、艺术教育落到实处。其次，学校每周星期二、三、四分别开展文艺、体育、美术兴趣小组活动，使学生在校期间培养一两项艺术爱好，形成一两项终身受益的运动爱好。再次，定期开展校级运动会、校园艺术节、少先队活动、学生体质健康测试等丰富多彩的文体活动，丰富学生的课内外生活，提高学生的审美情趣和文化艺术修养，发展学生特长。（七）校本、班本课程的建设工作一是开展以“国学操”、“竖笛演奏”等为主题的校本课程，书法、舞蹈、诗朗诵等班本课程。坚持以师生发展为本，通过尊重学生、信任学生、指导学生等手段和途径，提高师生的道德文化素养，激发师生对祖国优秀文化的热爱，增强民族自豪感和文化自信心，使广大师生加深对民族精神和优秀传统文化的理解。二是利用每天上午大课间的活动时间充分展示校本课程，全体参与指导学生；利用各班每周的班本课程课，开展各班的班本课程。三是任课教师认真备好每一节课教学内容，有计划的实施。要保存学生的作品、资料及在活动中取得的成绩资料等。四是教导处要及时做好校本、班本课程开发与实施阶段的监控、测评工作，随时调控校班本课程的开发实施情况。每学期至少要举行一次校本班本成果展示活动。-8- （八）营养改善计划工作认真贯彻落实上级精神，按照“全程跟踪、责任到人、严格管理、保证安全”的工作原则和“精心策划、重点突出、分类指导、整体推进”的工作思路，本期主要做好以下工作：1.认真领会精神，周密制定方案。结合学校实际制定营养改善计划实施方案，周密部署，精心安排，明确职责。2.深入广泛宣传，营造良好氛围。学校悬挂横幅、发放和张贴宣传资料等方式，加大向全社会广泛宣传的力度；校内利用校园广播、黑板报、宣传栏开展营养改善计划知识讲座培训，重点普及营养科学知识，培养学生科学的营养观念和饮食习惯为主。3.健全管理机构，靠实工作责任。学校成立学生营养改善计划工作领导小组，建立食品接收、保管、加工、分发、食用、留样管理制度和安全应急预案，印制各种簿册，明确学校领导、管理员、加工人员、班主任工作职责。将工作责任分解落实到每一名教师，形成人人参与、齐抓共管的工作格局。4.规范操作流程，确保食品安全。一是严格按流程操作。按照“企业供应—学校接收—保管—半成品加工—分发—留样—食用—垃圾回收”的操作流程，明确操作要领和注意事项。二是科学配餐。严格执行各类管理制度，实施过程安全、卫生、规范、科学。三是共同监管，确保安全。食品接收、保管、分发、留样均由1名教师主要负责。四是严格实行规范科学的食品原料72小时留样制度。食品管理员在向班级发放食品之前进行留样，当天食用的三种食品都进行留样。5.积极配合食堂供餐中标企业开展工作，积极创造条件，研究部署向食堂供餐过渡的各项工作；争取做好学生食堂建设工作，努力改善学生就餐条件。-8- （九）其他工作1.抓好学前教育。学校要加大对学前教育的关心、指导，确保学前教育规范运行。一是开足开齐各门课程，每天坚持开展体育、艺术等活动，培养他们的学习兴趣和行为习惯，引导他们热爱老师、团结同学、热爱校园生活。二是杜绝学前教育小学化，使其产生畏惧心理，从而影响今后的长足发展，迈好人生路上的第一步。2.做好财务管理，使之服务教学、保障运转。一是做好用款计划，健全财务制度，严格执行采购计划；做到民主理财，帐目公开、精打细算、节约开支。二是搞好检查维修、管理设施设备。三是抓好校园环境建设，进行校园美化，添置办公设备、教学设备，改善师生工作环境。3.做好教育信息化工作。一是调试好远教设备，及时下载资源，服务师生教学活动。二是上好四、五、六年级的信息技术课。要求教师认真备好信息技术教案，学生掌握计算机基本操作技能。三是要对教师进行计算机操作技能培训，学习多媒体课件制作，并积极应用到课堂教学之中。四是认真做好信息报送工作，丰富教育信息网站版面内容，加强校际交流。4.认真做好学校的后勤工作。树立良好的服务意识，努力为师生排忧解难，关注教育教学第一线，走进课堂，理解教学。关心教师冷暖，定期开展活动，丰富教师生活，积极为教师服务。5.积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。窑店镇庙头小学二○一四年二月二十五日-8-