官垌中心小学 春季季学期工作计划x9页

官垌中心小学2014年春季学期工作计划指导思想和目标要求深入学习贯彻党的十八大及十八届三中全会精神，全面落实全区教育发展大会和教师工作会议精神，以科学发展观统领全局，立足我校的实际,以提高教育质量为核心，围绕着《浦北县教育局2014年工作要点》的要求，进一步突出规范管理，强化研究。立足新起点，明确新目标，建设新亮点，开创新局面，不断提升我镇小学的办学质量。重点工作和主要措施一、强化措施，全面提高教学质量1.认真落实教学常规管理制度。实行教学常规工作精细化管理，严格执行《官垌中心小学教学常规工作管理的要求》和相关工作制度，制定有效措施，落实责任，确保学校教学质量有较大提高。2.积极开展好“有效课堂教学”活动。全面实施“高效课堂”的课堂教学改革和实验，各小学要依据《官垌中心小学“高效课堂”课堂教学改革实施方案》，制定方案，创新举措，把开展“有效课堂教学”活动作为一项重要的教学改革活动来抓实、抓好，切实提高课堂教学效果。各校要结合实际，积极开展好“蒙山课堂教学模式”的课堂教学（示范课）实践和研究活动，以中心小学（本部）、松9 山学校为龙头，带动各小学推进“学导学案”，优化教学模式，努力打造高效课堂。3.抓好学校教研组教师集体备课研究。建立学科集体备课平台，实现教师间的互助与资源共享。要求中心小学（本部）、松山学校实行教师集体备课制度，并于2014年三月15前制定实施方案，落实教学教研指导的指导措施，努力打造高效课堂样板学校，以辐射全镇小学推动教学质量的提高。4.充分发挥图书仪器作用。提高薄改项目图书、仪器设备的利用率，加强实验课程教学，充分利用现代信息技术，构建网络平台下的教学管理模式，使电子白板、电子教案、多媒体课件、网络教研等现代化技术在教学应用上达到有效链接。各小学要积极建立开放的图书阅览室，增加学生阅读量，扩大知识面，增强学生整体素质。5.完善教学质量评估体系。进一步健全教学检查、监控和质量分析报告制度。加强教学常规视导、检查与考核，对学校教学质量实行全程监控、跟踪管理。6.全力提高教育质量。各小学教导处在抓实抓好一、二、三、四、五年级教学工作的同时，重点抓好六年级备考工作，落实目标责任，科学备考，争取今年期末质量检测成绩有所突破。二、强化管理，确保校园安全稳定1.抓好安全教育和演练活动的开展9 。各校、幼儿园要结合校情园情，认真抓好各类安全知识的教育和安全演练活动的开展，特别是加强学校、幼儿园食品卫生、道路交通、防溺水、消防等教育；健全完善应急工作机制，组织开展应急演练，提高师生的防范意识和自我救护能力，联合相关部门加强对学校周边环境的整治，确保学校安全稳定发展。2.加强管理人员的业务培训。各小学要重视学校安全管理人员业务培训，提高安全管理水平。3.加大排查整改力度。坚持定期与不定期相结合、全面排查与重点排查相结合，加大学校安全隐患排查力度和整改力度，努力消除各类安全隐患。4.维护好现有监控设备。各小学要有计划地增加现代监控设备的投入，把学校监控系统与全县“天网”接轨。。5.落实学校安全责任追究制度。坚持“四不放过”原则，即事故原因不查清不放过，事故责任者没有处理不放过，广大干部职工没有受到教育不放过，整改措施没落实不放过。6.加强教师队伍维稳工作。积极开展教师队伍矛盾化解工作，切实做好政策解释和政策落实工作，将矛盾化解在学校，化解在萌芽状态，做好代课人员思想教育工作，关心代课人员的疾苦，确保教师队伍的稳定。7.建立和谐的校园人际关系。各校要理顺学校领导、教师、学生及校园周边社会各界的人际关系，形成团结向上、和平共处、彼此包容的和谐校园文化环境。8.9 加强学校安全监管。各校要经常会同有关部门开展经常性的学校安全检查和专项督查，及时发现和消除安全隐患，持续净化校园及周边环境，确保学校安全稳定发展。三、推进学校项目建设，进一步改善办学条件1.大力争取上级项目资金。努力争取实施中小学校舍维修改造工程、校安工程、薄弱学校改造工程以及教师周转宿舍项目、学前教育建设等项目，进一步改善办学条件。2.抓好群生、龙地、三联在建项目工程的建设。力争今年秋季学期开学前竣工，并正式交付使用。抓好六联小学（地质灾害工程）的搬迁新建工作。3.努力争取校安工程项目资金。争取校安工程项目资金拆除月光小学、校本部旧教学楼危房，新建教学楼。4.努力争取教师周转房项目资金。建设松山学校、校本部教师周转宿舍，解决教师住宿紧张问题。5.加快学前教育基础设施建设。争取官垌中心幼儿园的搬迁新建工程在今年春季学期竣工，并正式交付使用。抓好平石、同心、江口村级学前教育改造项目工程的实施；争取上级项目资金，把龙地小学旧教学楼进行改造，扩建龙地幼儿园。四、全面实施素质教育，提高学生综合素质1.切实加强和改进德育工作。积极开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节粮、节水、节电”教育活动。加强小学生心理健康教育。2.坚持不懈地抓好学生“养成教育”。9 各校要充分发挥班主任、少先队辅导员的职能作用，认真落实《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》；重视学生行为的引导，坚持以《小学生日常行为规范》为学生行为的标准，具体规范学生的行为和习惯，让学生的文明礼貌习惯有突破性的转变。各小学开展的“文明班级流动红旗”评比活动不能流于形式，要注重实效，真正起到调动全体学生参与学校管理积极性的作用，真正达到变学生管理被动接受为自我约束，由自我约束到自觉践行的良好育人效果。3.积极开展少先队主题教育活动。要充分发挥少先队大队辅导员的职能作用，积极组织开展主题系列教育活动进行爱国主义、集体主义、社会主义教育、明礼教育，感恩教育。4.加强师生法制宣传教育，净化育人环境。严禁教职工参与赌博、六合彩、邪教等违纪违法活动；严禁学生参与非法“摸奖”、购买非法“儿童彩票”、购买“儿童假币”，严禁学生玩弄违背良俗民约、带有现代痞子气或封建迷信色彩的玩具，严禁学校商店出售“摸奖卡”、“儿童彩票”、“儿童假币”或其它带有博彩性的摸奖物品，严禁学生留怪发型、染彩色头发、纹身、穿拖鞋进校园。学校要以各种形式加强对孩子的宣传和教育，采取有力有效措施，坚决抵制各种危害，不断净化校园环境，确保孩子身心的健康成长。4.切实加强学校体育工作。实施国家青少年体质健康促进计划，广泛深入推进阳光体育活动。健全学校体育工作机制，严禁“放羊式”的体育课；组织好参加全县中小学生运动会和文艺汇演的的工作。5.全面加强语言文字工作。9 贯彻实施《通用规范汉字表》，提升师生汉字书写能力和学校书法教育水平。加强对各学校语言文字规范化工作的督导。　6.强化教育督导工作。加强的教育督学队伍建设，提高督导工作规范化专业化水平。建立责任督学挂牌督导制度、督学责任区制度。坚持督政与督学并重、监督与指导并重，建立督导检查结果公告制度和限期整改制度。五、合理配置教育资源，大力促进教育公平，1.扩大优质资源覆盖面。推进“宽带网络校校通”、“优质资源班班通”等工作，努力形成覆盖全镇小学的教育信息化体系，逐步缩小校际差距。巩固“教学点数字教育资源全覆盖”成果，帮助适龄儿童就近接受良好教育。加快推进教育装备标准化建设，提高公共教育装备服务水平。2.加大教育经费使用监管力度，落实中小学校会计制度。一是完善学校的财务管理制度，加强对学校公用经费使用的监督力度，确保教育费使用安全有效，经得起检查，经得起审计。二是根据浦北县教育局《关于实行镇中心小学食堂集财务中核算的通知》（浦教字【2014】27号）的通知要求。在2014年春季学期起，实行学校食堂财务集中核算，规范各小学和幼儿园食堂财务管理，提高教育经费使用效益；三是对报账员进行财务知识和财经法规培训，特别是学校食堂报账员的业务培训，提高他们的业务水平和依法理财的法律意识。9 3.做好学校固定资产的管理工作。各校要高度重视校固定资产的管理，对学校财产都要作认真的登记、造册。严禁侵占、破坏学校公共财物。4.健全家庭经济困难学生资助体系。落实好学前教育家庭经济困难儿童入园资助政策、家庭经济困难学生资助政策。加强对各项资助资金的监督、检查力度，坚决杜绝不规范操作现象。一是加强对学前教育阶段和义务教育阶段资助审核工作，严格按照学生本人申请，并出具村委会贫困证明，班级和学校共同把关的审核申报程序。二是定期对资助经费的发放进行检查，确保资助资金落实到学生身上，确保资助资金的使用和分配体现“公平、公开、公正”的原则。六、统筹兼顾.推进义务教育均衡发展。1.认真抓好控辍保学工作，提高义务教育巩固率。做好义务教育发展初步均衡县督导评估迎检工作；继续抓好学生学籍信息管理系统的建设，并接入全国联网，实现学生转学、升学等动态跟踪。2.加快学前教育改革发展。扎实推进学前教育三年行动计划，继续争取实施学前教育建设项目。贯彻落实《自治区幼儿园办园基本标准》、《自治区幼儿园保育教育常规管理暂行办法》，规范办园行为，加强对我镇幼儿园的监督管理，防止和纠正幼儿园“小学化”倾向。加强幼儿园领导班子的建设和师资培训，不断提高办园质量。继续扩大中心幼儿园的招生。9 3.依托国家政策支持，积极实施中小学项目建设、薄弱学校改造计划等，加大学校教育教学设备配置（重点计算机、多媒体、电子白板）的投入，以适应现代教育教学的需要。4.继续推进松山学校（寄宿制）管理的制度化、规范化和科学化，快步走上优质均衡发展的道路。要准确地掌握全县义务教育寄宿制学校的管理、运行情况并进行调研，善于总结经验，切实解决存在突出的问题，针对性地加强学校管理，提高办学效益，让学生享受到优质教育资源。七、加强校园文化建设，提升学校办学品位各小学必须做好总体规划和实施方案，积极推进校园文化建设的深入。重点抓好几个方面的工作：一是校舍内外、办公室、教室的陈设布置，二是校园的净化绿化美化；三是“三风（校风、教风‘学风）建设。本学期学期拟定对镇小学校园文化建设情况进行督导检查，进行量化评比，将检查评比结果与学校领导的绩效工资挂钩。八、加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力1.提升校长队伍管理水平。对各小学校长、副校长后进行系列岗位业务能力提升培训。有计划地安排小学校长参加自治区、市组织的各类培训。2.抓好教师队伍培训。组织在职教师参加继续教育培训，利用现代远程教育网络等资源，开展校本科研培训，利用国培计划对部分小学学科教师进行顶岗置换培训。组织小学骨干教师参加县级举办的新课改知识、课堂教学新模式、教法指导及提升教学能力培训学习。9 3.配合上级做好2014年小学教师的考录工作，进一步充实边远山区学校教师队伍。其它工作1.组织开展学习宣传十八届三中全会精神系列活动，推动十八届三中全会精神进教材进课堂进头脑。2.按照中央、自治区、市、县的部署，组织开展党的群众路线教育实践活动。3.继续做好“美丽浦北.清洁校园”工作。4.推进教育系统反腐倡廉建设，进一步落实中央八项规定，建立健全反对“四风”、改进作风的各项规章制度，形成作风建设长效机制。5.做好离退休干部工作和支持关心下一代工作。官垌中心小学2014年2月15日9