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- 2023-06-05 01:28:06 发布
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教师激励学生技巧总结
每个学生都有没被别人发现的潜力,这潜力大得别人是
无法想象到的;就连他们自己也无法预估到,但是一旦被挖掘
出来出来.会比真正的英雄还棒.所以每个学生都是天才。一
个老师面对这么多的天才,怎样才能更好的激励他们呢?给
你 20种激励学生的技巧,让你教学无忧。
暗示是一种坚强的牵引力
无论是指东说西指桑骂槐,还是含沙射影项庄舞剑,或
是醉翁之意不在酒,总之,这些都远胜过不厌其烦的劝导、
长篇大论式的说教。
价值来自标新立异
学生时代本应是做梦的时节,要放飞孩子心灵,不仅要
帮助学生们缓解心灵上的压力,还应积极努力,激励学生做
各式各样的梦。
告诉学生“你能行”
对每一个在学海中翱翔的学生来说,自信心如同一对翅
膀,能让他飞得更高更快,如果没有这对翅膀,他将永远在
地面上徘徊不前,永远看不到前方那亮丽的风景线。
将学生托出井底,还他一片天高地阔
成功的教师之所以成功,在于培养出了值得自己崇拜的
学生。所有优秀的教师都希望自己的学生超过自己,也希望
以后的学生再超过自己的学生,这才符合社会的发展。
让每一个学生都学会感恩
真正的好学生是对每一个善良的人都知道如何去尊敬、
去感恩的人!
好奇心是求知欲之
好奇心是一个人有所发现、有所成就的前提。
惩罚,警醒混沌者的一瓢凉水
惩罚在魅力,犹如树木成材前的剪枝过程,尤如庄稼成
熟前的喷药措施,是警醒混沌者的一瓢凉水,它可以促使学
生在适当的惩罚过程中规范自我,促进其健康成长。
信任是学生心头的一抹朝霞
孕育在师生的心灵深处,一经撩拨,必将勃发出最为原
始、崇尚的激情,从而找到或修正人生的坐标。
赞美,摧动学生再次起飞的力量
赞美是一名教师应有的素养,更是教师的人格魅力的释
放。
关怀是最能烤热心灵的炭火
关怀就像串串珍珠挂在学生的心幕上,像朵朵鲜花盛开
在学生的心室中。
宽容,为学生撑起一片自省的天空
宽容是一种非凡的气度,一种宽广的胸怀,一种高贵的
品质,一种崇高的境界,更是一种特殊的教育方式。
上坡时,请务必推他一把
要想让学生持续地保持旺盛的斗志,就要和学生共同努
力,与其一起克服困难,在他上坡时,用力推他一把。
失败,只是成功的一个“暂停”
失败只是通往成功路上的一处小岔路,是驶往彼岸的一
次小波浪,是飞向目标地途中的一次歇息。
走下去,坚持公平与公正
这个世界确实是不公平的,而学生,就是为了改变这种
不公正的世界才存在的!所以,我们要鼓励学生“争取最适
合自己的公平”!
勇争第一的人才能赢
不懂得争第一的学生,将永远是平庸的学生。不懂得教
会学生争第一的老师,将永远是平庸的、甚至不合格的老师!
合作是成功的基础
未来的社会是一个科技的社会,是一个需要高度分工合
作的社会。你的学生如果不懂协作,不懂团结,那么,他偿
就无法赢得未来。
尊重别人就是尊重自己
一个得不到别人尊重的学生,拥有的必将只是一颗残缺
不全的心,他的世界是狭窄的,无法体会与别人互换思想的
乐趣!
让学生体面地下台
如果老师能对发生在学生身边的突发事件及时作一些,
往往能使“错误”成为教育中一道亮丽的风景线。有经验的
教师绝对不会放过这样的机会。
让诚实在学生心田绽放
一斤重的诚实,胜过一吨重的精明。
过去的成绩不是你骄傲的理由
当学生心中开始闪现出骄傲时,就给他们一瓢“凉水”,
让这种火花自然覆灭,而不是任其借势壮大!
每个学生都有没被别人发现的潜力,这潜力大得别人是
无法想象到的;就连他们自己也无法预估到,但是一旦被挖掘
出来出来.会比真正的英雄还棒.所以每个学生都是天才。一
个老师面对这么多的天才,怎样才能更好的激励他们呢?给
你 20种激励学生的技巧,让你教学无忧。
暗示是一种坚强的牵引力
无论是指东说西指桑骂槐,还是含沙射影项庄舞剑,或
是醉翁之意不在酒,总之,这些都远胜过不厌其烦的劝导、
长篇大论式的说教。
价值来自标新立异
学生时代本应是做梦的时节,要放飞孩子心灵,不仅要
帮助学生们缓解心灵上的压力,还应积极努力,激励学生做
各式各样的梦。
告诉学生“你能行”
对每一个在学海中翱翔的学生来说,自信心如同一对翅
膀,能让他飞得更高更快,如果没有这对翅膀,他将永远在
地面上徘徊不前,永远看不到前方那亮丽的风景线。
将学生托出井底,还他一片天高地阔
成功的教师之所以成功,在于培养出了值得自己崇拜的
学生。所有优秀的教师都希望自己的学生超过自己,也希望
以后的学生再超过自己的学生,这才符合社会的发展。
让每一个学生都学会感恩
真正的好学生是对每一个善良的人都知道如何去尊敬、
去感恩的人!
好奇心是求知欲之
好奇心是一个人有所发现、有所成就的前提。
惩罚,警醒混沌者的一瓢凉水
惩罚在魅力,犹如树木成材前的剪枝过程,尤如庄稼成
熟前的喷药措施,是警醒混沌者的一瓢凉水,它可以促使学
生在适当的惩罚过程中规范自我,促进其健康成长。
信任是学生心头的一抹朝霞
孕育在师生的心灵深处,一经撩拨,必将勃发出最为原
始、崇尚的激情,从而找到或修正人生的坐标。
赞美,摧动学生再次起飞的力量
赞美是一名教师应有的素养,更是教师的人格魅力的释
放。
关怀是最能烤热心灵的炭火
关怀就像串串珍珠挂在学生的心幕上,像朵朵鲜花盛开
在学生的心室中。
宽容,为学生撑起一片自省的天空
宽容是一种非凡的气度,一种宽广的胸怀,一种高贵的
品质,一种崇高的境界,更是一种特殊的教育方式。
上坡时,请务必推他一把
要想让学生持续地保持旺盛的斗志,就要和学生共同努
力,与其一起克服困难,在他上坡时,用力推他一把。
失败,只是成功的一个“暂停”
失败只是通往成功路上的一处小岔路,是驶往彼岸的一
次小波浪,是飞向目标地途中的一次歇息。
走下去,坚持公平与公正
这个世界确实是不公平的,而学生,就是为了改变这种
不公正的世界才存在的!所以,我们要鼓励学生“争取最适
合自己的公平”!
勇争第一的人才能赢
不懂得争第一的学生,将永远是平庸的学生。不懂得教
会学生争第一的老师,将永远是平庸的、甚至不合格的老师!
合作是成功的基础
未来的社会是一个科技的社会,是一个需要高度分工合
作的社会。你的学生如果不懂协作,不懂团结,那么,他偿
就无法赢得未来。
尊重别人就是尊重自己
一个得不到别人尊重的学生,拥有的必将只是一颗残缺
不全的心,他的世界是狭窄的,无法体会与别人互换思想的
乐趣!
让学生体面地下台
如果老师能对发生在学生身边的突发事件及时作一些,
往往能使“错误”成为教育中一道亮丽的风景线。有经验的
教师绝对不会放过这样的机会。
让诚实在学生心田绽放
一斤重的诚实,胜过一吨重的精明。
过去的成绩不是你骄傲的理由
当学生心中开始闪现出骄傲时,就给他们一瓢“凉水”,
让这种火花自然覆灭,而不是任其借势壮大!